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1[2025广西池河期末]当今世界,知识、信息快速更新,学习稍有懈怠,我们就会落伍;每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔。这表明( )
①学习是立身做人的永恒主题
②学习是成就梦想的唯一路径
③学习使我们面前的世界更广阔
④实现中国梦离不开我们的学习
A.①③
B.②③
C.①④
D.③④
①学习是立身做人的永恒主题
②学习是成就梦想的唯一路径
③学习使我们面前的世界更广阔
④实现中国梦离不开我们的学习
A.①③
B.②③
C.①④
D.③④
答案:
1.A 【解析】本题考查学习的重要性。“学习稍有懈怠,我们就会落伍;每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔”,说明学习是立身做人的永恒主题,学习使我们面前的世界更广阔,①③符合题意;学习是成就梦想的重要路径,②说法错误;材料没有涉及“实现中国梦离不开我们的学习”,④不符合题意。故选 A。
2[2025云南昆明期末]从下面丽丽的日记中,我们可以体会到( )
10月2日
十一假期,我到街上参与志愿服务,帮忙打扫卫生,布置宣传栏,摆放共享单车。
11月13日
今天去了冰心故居,了解了她的生平及作品,她的人格魅力深深地感染了我。
12月4日
今天是国家宪法日,我们聆听了宪法讲座,知道要学习宪法、认同宪法、践行宪法。
A.初中阶段的学习仅仅是知识的获取
B.课堂学习存在局限性,没有社会实践活动的教育意义大
C.生活中我们的所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习
D.学校学习非常辛苦,实践活动就是为了放松学生的身心
10月2日
十一假期,我到街上参与志愿服务,帮忙打扫卫生,布置宣传栏,摆放共享单车。
11月13日
今天去了冰心故居,了解了她的生平及作品,她的人格魅力深深地感染了我。
12月4日
今天是国家宪法日,我们聆听了宪法讲座,知道要学习宪法、认同宪法、践行宪法。
A.初中阶段的学习仅仅是知识的获取
B.课堂学习存在局限性,没有社会实践活动的教育意义大
C.生活中我们的所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习
D.学校学习非常辛苦,实践活动就是为了放松学生的身心
答案:
2.C 【解析】本题考查学习。题干中的内容说明了学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习,C 说法正确;学习既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等,A 说法错误;课堂学习与社会实践活动都有教育意义,B 说法错误;实践活动并不仅仅是为了放松学生的身心,还能开阔学生视野等,D 说法错误。
3[2024安徽芜湖期中]以下三位同学分享了自己学习我国省级行政区简称的方法。他们的做法告诉我们( )
小红:我找了个顺口溜,背下来后,做巩固练习
小明:我先自己背,然后和同学互相提问,加深印象
小敏:我是分类记忆的,结合区域内山川的名字或历史记忆
A.要提高自律能力,养成良好的学习习惯
B.学习方法因人而异,要掌握科学的学习方法
C.积极参加社会实践活动,在交流切磋中进步
D.保持学习兴趣能更好地面对学习
小红:我找了个顺口溜,背下来后,做巩固练习
小明:我先自己背,然后和同学互相提问,加深印象
小敏:我是分类记忆的,结合区域内山川的名字或历史记忆
A.要提高自律能力,养成良好的学习习惯
B.学习方法因人而异,要掌握科学的学习方法
C.积极参加社会实践活动,在交流切磋中进步
D.保持学习兴趣能更好地面对学习
答案:
3.B 【解析】本题考查学习的方法。三位同学在学习我国省级行政区简称的过程中,采用了不同的学习方法,这说明学习方法因人而异,要掌握科学的学习方法,B 正确;材料未体现良好的学习习惯、参加社会实践活动、保持学习兴趣,A、C、D 排除。
4[2024广东江门期末]习近平总书记指出,学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。学习是一辈子的事情,只有在学习中不断感悟人生、提升境界,才会使自己变得更加充实、更加睿智。习近平总书记对学习的论述说明( )
①学习关乎民族的未来与发展
②学习可以帮助他人,服务社会
③学习关乎个人的前途和命运
④学习需要养成良好的学习习惯
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①学习关乎民族的未来与发展
②学习可以帮助他人,服务社会
③学习关乎个人的前途和命运
④学习需要养成良好的学习习惯
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
4.A 【解析】本题考查学习。材料强调了学习的意义,学习关乎民族的未来与发展,学习可以帮助他人,服务社会,学习关乎个人的前途和命运,①②③正确;材料没有体现良好的学习习惯,④排除。故选 A。
5[2025天津南开区期末]下图是某校“行走的思政课”活动路线图,根据路线内容推测,该活动主题应该是( )
A.走进社会生活,增强综合素养
B.提升创新能力,坚定文化自信
C.关心社会发展,投身祖国建设
D.参与志愿服务,承担社会责任
A.走进社会生活,增强综合素养
B.提升创新能力,坚定文化自信
C.关心社会发展,投身祖国建设
D.参与志愿服务,承担社会责任
答案:
5.A 【解析】本题考查学习的内容。“行走的思政课”感受文化发展、绿色发展及科技发展的魅力,体现培养学生亲社会行为,让学生走进社会生活,增强综合素养,A 符合题意;B 说法片面,排除;题干材料没有体现投身祖国建设、参与志愿服务等,C、D 不符合题意。
6新考法[2025江苏南通期末]七年级某班的班级日志中记录着同学们丰富多彩的生活:
10月17日:今天开运动会,我们班的运动健儿们在比赛中奋勇争先,斩获三金二银。
11月15日:今天我们在奇妙农场捆稻草、刷树衣、烤红薯,大家体会到了劳动的意义。
对以上记录内容理解正确的是( )
A.学习场所和形式可以多样化
B.我们要掌握科学的学习方法
C.书本外的学习才是快乐学习
D.课外活动能更好地获取知识
10月17日:今天开运动会,我们班的运动健儿们在比赛中奋勇争先,斩获三金二银。
11月15日:今天我们在奇妙农场捆稻草、刷树衣、烤红薯,大家体会到了劳动的意义。
对以上记录内容理解正确的是( )
A.学习场所和形式可以多样化
B.我们要掌握科学的学习方法
C.书本外的学习才是快乐学习
D.课外活动能更好地获取知识
答案:
6.A 【解析】本题考查学习的形式和内容。该班的班级日志说明学习场所和形式可以多样化,A 正确;题文未体现科学的学习方法,B 不符合题意;C 说法过于绝对,对书本内容的学习也可以有趣快乐;课内活动和课外活动都有利于学生获取知识,D 排除。
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