《2025年初中必刷题七年级道德与法治上册人教版》

8 [2025湖南湘潭模拟]下面漫画《拆》讽刺的是( )


A.只顾个人不顾集体的极端个人主义
B.个人意愿需要服从集体的共同要求
C.个人利益与集体利益本质是一致的
D.集体建设需要每个人的智慧和力量

答案： A 【解析】本题考查个人利益与集体利益的关系。漫画《拆》描绘的是为了个人利益而破坏集体利益的行为，讽刺了只顾个人不顾集体的极端个人主义，A符合题意；B、C、D不符合题意，排除。

9 [2025江西景德镇模拟](9分)下图是某校七年级(5)班小艺同学主动为班集体设计的班徽：跑道为核心图案,既代表班级同学凝聚在一起,也表现了拼搏的赛场精神。跑道图案为抽象的阿拉伯数字“5”,象征5班。五只鸽子从跑道上方飞过,意味着同学们从五班起飞,追逐梦想。整个图案由两片嫩叶托起,寓意同学们在班级中健康成长。圆圈象征知识的海洋,将跑道包围,寓意学无止境。

(1)小艺主动参与设计班徽,从中你感受到小艺身上的哪些优秀品质？(3分)
(2)这一班徽的寓意告诉我们应如何建设美好集体？(6分)

答案：
(1)热爱、关心集体；勇担责任；勇于创新。(3分)
(2)①建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。②建设美好集体，要确定共同的愿景。③建设美好集体，要树立主人翁意识。④建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。⑤建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。⑥建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。(6分，答出三点即可)【解析】
(1)本问考查小艺身上的优秀品质。小艺主动参与设计班徽，可得出小艺热爱、关心集体，勇担责任，勇于创新的优秀品质。
(2)本问考查建设美好集体的做法。结合教材知识作答即可。

10 新考向开放性、探究性核心素养责任意识[2025浙江杭州模拟](6分)学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。
【集体生活成就我】某校七年级(3)班计划组织开展一次户外拓展活动。
|活动名称|内容|
|生命之旅|5~10人一组,蒙上双眼,将手搭在前一位成员的肩上,走过一段曲折、有障碍物的路程。在行走的过程中不允许大家有任何语言交流,只能借助“带路人”的引领和成员间的搀扶到达终点|
|抢滩登陆|5~10人一组,利用长短竹、绳索和油桶亲手扎起一只木筏,然后全队人员撑着木筏去争夺终点的一面红旗,最先抢到红旗的团队获胜|
(1)任选上述一项活动,结合所学知识,说明参加这项活动的意义。(2分)
【美好集体有我在】为了顺利开展此次拓展活动,需要班里部分同学担任志愿者,为大家服务。为此,班长准备在班上召开一次动员会,号召大家踊跃报名。
(2)请你结合所学知识,帮助他拟订一份提纲,并列出发言要点。(4分)

答案：
(1)【示例】选择生命之旅：有助于增强集体成员之间的相互信任，培养与人合作的能力。(2分，言之有理即可)
(2)建设美好集体，需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责任。集体中没有旁观者，每个人都是集体的主人。在美好集体的建设中，我们应主动作为，贡献各自的智慧和力量，各负其责、各尽其能。(4分，言之有理即可)【解析】
(1)本问要求任选一项活动，结合所学知识，说明参加这项活动的意义。例如选择生命之旅，可以从有助于增强集体成员之间的相互信任，培养与人合作的能力等方面作答。
(2)本问要求帮助班长拟订一份提纲，并列出发言要点。本问具有开放性，从建设美好集体，需要我们树立主人翁意识等方面作答即可。