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7[2024贵州黔西南州中考]下图的漫画告诉了我们,畅想未来( )

A.只需脚踏实地的努力,就能把梦想变为现实
B.只要对未来有美好的憧憬,不需要脚踏实地的行动
C.需要对未来有美好的憧憬,也需要脚踏实地的行动
D.只需对人生作出努力,不需对人生进行规划
A.只需脚踏实地的努力,就能把梦想变为现实
B.只要对未来有美好的憧憬,不需要脚踏实地的行动
C.需要对未来有美好的憧憬,也需要脚踏实地的行动
D.只需对人生作出努力,不需对人生进行规划
答案:
C 【解析】本题考查对"努力"的认识。仔细观察漫画内容,在追求梦想的过程中,我们要脚踏实地,C说法正确;A说法太绝对,错误;梦想的实现需要脚踏实地的行动,B说法错误;我们需要对人生进行规划,D说法错误。
8新考向开放性、探究性[2025天津河西区模拟](9分)初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。
【生活与规划】
小明上初中后,被丰富多彩的校园活动深深吸引。打篮球、做实验、社团活动……想干的事太多了,让他有些应接不暇。所以他想制订一份初中生活规划。
(1)请你告诉小明做好初中生活规划的方法,并给出行动建议。(3分)
【思考与行动】
梦想始于当下,我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,每一次尝试与努力,都是我们成长的过程。欣逢伟大时代,我们对自己满怀期待,对未来充满期许。
(2)请你对自我进行全面分析,并制订切实可行的发展规划。(6分)
我的优势:① 。
我的不足:② 。
我的规划:③ 。
梦想要通过每一天的具体行动去实现,今天的努力必将结出明天的硕果,加油吧,少年!
【生活与规划】
小明上初中后,被丰富多彩的校园活动深深吸引。打篮球、做实验、社团活动……想干的事太多了,让他有些应接不暇。所以他想制订一份初中生活规划。
(1)请你告诉小明做好初中生活规划的方法,并给出行动建议。(3分)
【思考与行动】
梦想始于当下,我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,每一次尝试与努力,都是我们成长的过程。欣逢伟大时代,我们对自己满怀期待,对未来充满期许。
(2)请你对自我进行全面分析,并制订切实可行的发展规划。(6分)
我的优势:① 。
我的不足:② 。
我的规划:③ 。
梦想要通过每一天的具体行动去实现,今天的努力必将结出明天的硕果,加油吧,少年!
答案:
(1)做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标;做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案;有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将"努力"落实在每一天的具体行动中。(3分)
(2)【示例】①具有进取精神和团队精神。②做事情缺乏条理。③每月为自己立一个目标,并制订出时间表,区分轻重缓急,请家长和老师监督执行,最后总结与反思。(6分)
【解析】
(1)本问考查规划初中生活的做法。结合教材知识作答即可。
(2)本问为开放性试题,言之有理即可。
(1)做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标;做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案;有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将"努力"落实在每一天的具体行动中。(3分)
(2)【示例】①具有进取精神和团队精神。②做事情缺乏条理。③每月为自己立一个目标,并制订出时间表,区分轻重缓急,请家长和老师监督执行,最后总结与反思。(6分)
【解析】
(1)本问考查规划初中生活的做法。结合教材知识作答即可。
(2)本问为开放性试题,言之有理即可。
9新考向开放性、探究性核心素养健全人格[2025安徽蚌埠模拟](12分)【规划初中生活】阅读材料,完成下列要求。
为了让同学们的初中生活更有意义,某校七年级(1)班准备开展“规划初中生活”的主题班会,请你参与并完成下列任务。
【成长规划】
看到班会通知的小军对本班的几名同学说:“初中阶段不重要,我们没有必要进行成长规划”。
(1)假如你当时在场,请你进行劝说,使小军愿意参加此次活动。(4分)
【制订规划】
随着初中生活的开启,一片崭新的天地展现在我们面前……
(2)请你参照示例,从身心发展、劳动与社会实践两个方面描绘自己初中阶段的成长愿景,完成初中生活规划书。(4分)
初中生活规划书
品德发展:增强爱国情感和责任意识,提高道德修养,孝敬父母,尊重老师,团结同学。
身心发展:①
审美素养:树立正确的审美观,培养高雅的生活情趣,学会发现美、欣赏美。
劳动与社会实践:②
【实施规划】上初中后,小林制订了详细的初中学习规划,但很难实施,一方面是因为不能坚持,常常半途而废;另一方面是因为做事拖拉,但又什么都想做,总感觉时间不够用。
(3)如果你是小林的同学,请为他支招。(4分)
为了让同学们的初中生活更有意义,某校七年级(1)班准备开展“规划初中生活”的主题班会,请你参与并完成下列任务。
【成长规划】
看到班会通知的小军对本班的几名同学说:“初中阶段不重要,我们没有必要进行成长规划”。
(1)假如你当时在场,请你进行劝说,使小军愿意参加此次活动。(4分)
【制订规划】
随着初中生活的开启,一片崭新的天地展现在我们面前……
(2)请你参照示例,从身心发展、劳动与社会实践两个方面描绘自己初中阶段的成长愿景,完成初中生活规划书。(4分)
初中生活规划书
品德发展:增强爱国情感和责任意识,提高道德修养,孝敬父母,尊重老师,团结同学。
身心发展:①
审美素养:树立正确的审美观,培养高雅的生活情趣,学会发现美、欣赏美。
劳动与社会实践:②
【实施规划】上初中后,小林制订了详细的初中学习规划,但很难实施,一方面是因为不能坚持,常常半途而废;另一方面是因为做事拖拉,但又什么都想做,总感觉时间不够用。
(3)如果你是小林的同学,请为他支招。(4分)
答案:
(1)初中阶段对我们的人生具有独特的价值,我们正处于生命成长的"拔节孕穗期",这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培;生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序;合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。(4分,答出两点即可)
(2)【示例】①养成健康的生活方式,锻造良好的心理素质,自觉加强体育锻炼,增强体质。②树立正确的劳动观,热爱劳动,做力所能及的家务,积极参加学校劳动实践和校外社会实践等。(4分,言之有理即可)
(3)有了规划,更应当持之以恒,向着既定目标前进,将"努力"落实在每一天的具体行动中;分清主次,合理规划和管理时间;"不积跬步,无以至千里",每天进步一点点。(4分,答出两点即可)
【解析】
(1)本问考查初中阶段的独特价值、规划的重要性。
第一步:明确题意 本问需要运用初中阶段独特的价值和意义、规划的重要性等有关知识作答
第二步:分析材料 关键点①:初中阶段不重要→初中阶段对我们的人生具有独特的价值 关键点②:没有必要进行成长规划→生活需要规划,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段
第三步:组织答案 得分点:初中阶段对我们的人生具有独特的价值,我们正处于生命成长的"拔节孕穗期",这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培;生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序;合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段
(2)本问要求完成初中生活规划书。开放性试题,言之有理即可。
(3)本问考查"努力"有方法。
第一步:明确题意 本问需要运用"努力"的相关知识,从措施类习题的角度作答
第二步:分析材料 关键点①:制订了详细的初中学习规划,但很难实施→制订规划后需要持之以恒 关键点②:不能坚持,常常半途而废→将"努力"落实在每一天的具体行动中 关键点③:做事拖拉,但又什么都想做,总感觉时间不够用→要分清主次,合理规划和管理时间,提高学习效率
第三步:组织答案 得分点:有了规划,更应当持之以恒,向着既定目标前进,将"努力"落实在每一天的具体行动中;分清主次,合理规划和管理时间;"不积跬步,无以至千里",每天进步一点点
(1)初中阶段对我们的人生具有独特的价值,我们正处于生命成长的"拔节孕穗期",这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培;生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序;合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。(4分,答出两点即可)
(2)【示例】①养成健康的生活方式,锻造良好的心理素质,自觉加强体育锻炼,增强体质。②树立正确的劳动观,热爱劳动,做力所能及的家务,积极参加学校劳动实践和校外社会实践等。(4分,言之有理即可)
(3)有了规划,更应当持之以恒,向着既定目标前进,将"努力"落实在每一天的具体行动中;分清主次,合理规划和管理时间;"不积跬步,无以至千里",每天进步一点点。(4分,答出两点即可)
【解析】
(1)本问考查初中阶段的独特价值、规划的重要性。
第一步:明确题意 本问需要运用初中阶段独特的价值和意义、规划的重要性等有关知识作答
第二步:分析材料 关键点①:初中阶段不重要→初中阶段对我们的人生具有独特的价值 关键点②:没有必要进行成长规划→生活需要规划,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段
第三步:组织答案 得分点:初中阶段对我们的人生具有独特的价值,我们正处于生命成长的"拔节孕穗期",这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培;生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序;合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段
(2)本问要求完成初中生活规划书。开放性试题,言之有理即可。
(3)本问考查"努力"有方法。
第一步:明确题意 本问需要运用"努力"的相关知识,从措施类习题的角度作答
第二步:分析材料 关键点①:制订了详细的初中学习规划,但很难实施→制订规划后需要持之以恒 关键点②:不能坚持,常常半途而废→将"努力"落实在每一天的具体行动中 关键点③:做事拖拉,但又什么都想做,总感觉时间不够用→要分清主次,合理规划和管理时间,提高学习效率
第三步:组织答案 得分点:有了规划,更应当持之以恒,向着既定目标前进,将"努力"落实在每一天的具体行动中;分清主次,合理规划和管理时间;"不积跬步,无以至千里",每天进步一点点
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