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7. 小艺准备的演讲材料中有2处语病,1处标点错误,请用修改符号修改。(3分)
革命英雄们的精神力量, 传染了我们每一个人。在岁月的洗礼中, 他们的事迹流传了下来。通过文学, 影视作品的创作, 使他们的形象在我们心中栩栩如生。他们的英勇事迹, 激励我们奋勇向前。为了人民的幸福, 为了实现中国梦, 我们不惧艰险, 迎难而上。
革命英雄们的精神力量, 传染了我们每一个人。在岁月的洗礼中, 他们的事迹流传了下来。通过文学, 影视作品的创作, 使他们的形象在我们心中栩栩如生。他们的英勇事迹, 激励我们奋勇向前。为了人民的幸福, 为了实现中国梦, 我们不惧艰险, 迎难而上。
答案：
7.革命英雄们的精神力量，感染了我们每一个人。在岁月的洗礼中，他们的事迹流传了下来。通过文学、影视作品的创作，使他们的形象在我们心中栩栩如生。他们的英勇事迹，激励我们奋勇向前。为了人民的幸福，为了实现中国梦，我们不惧艰险，迎难而上。
7.革命英雄们的精神力量，感染了我们每一个人。在岁月的洗礼中，他们的事迹流传了下来。通过文学、影视作品的创作，使他们的形象在我们心中栩栩如生。他们的英勇事迹，激励我们奋勇向前。为了人民的幸福，为了实现中国梦，我们不惧艰险，迎难而上。
8. 组内讨论时,大家发现演讲稿还缺一些“点”的描写。下列素材不符合的是(
A.被烈火烧身仍纹丝不动的邱少云
B.在抗美援朝战争中牺牲的毛岸英
C.怀抱炸药包与敌人同归于尽的杨根思
D.边打仗边行军的志愿军战士们
D
)。(2分)A.被烈火烧身仍纹丝不动的邱少云
B.在抗美援朝战争中牺牲的毛岸英
C.怀抱炸药包与敌人同归于尽的杨根思
D.边打仗边行军的志愿军战士们
答案：
8.D
(一)阅读下面的材料,完成练习。(14分)
南京雨花台风景区
【材料一】
【材料二】
雨花台烈士纪念馆位于南京市雨花台区雨花台烈士陵园南端的任家山上。纪念馆是著名建筑大师杨廷宝先生生前设计的最后一座建筑。纪念馆内设10个展厅,以烈士牺牲时间先后为顺序,共陈列了邓中夏、郭文华、陶家齐、高波等127位牺牲在雨花台及南京地区的革命烈士的文物史料。
【材料三】
为进一步丰富雨花台烈士纪念馆馆藏文物,用好、用活雨花台丰富的红色文化资源,2019年11月,由雨花台烈士陵园管理局发起的综合性革命文物征集活动——“红星计划”正式启动。2022年9月,纪念馆上线“云上文物”平台。2023年,纪念馆面向海内外征集到文物史料及相关资料686件/套。
我们点开“云上文物”展示平台发现,该平台一共分为“全部文物”“文物图谱”“文物时间轴”“收藏”四大板块,囊括了每一件文物的影像和文字资料。而尤为新颖的是,雨花台烈士纪念馆还努力挖掘出文物背后的“一物一故事”,只需轻触文物图片,就能了解文物背后与之相关的英烈事迹,即刻展开一趟革命文物之旅。
这些珍贵的文物不仅是传播雨花英烈事迹与精神的载体,也成为爱国主义教育的生动教材,让革命精神在新时代焕发更加耀眼的光芒。
【材料四】
同样捐赠文物的还有来自福建福安的文物收藏家林志锋,这是他第二次向雨花台烈士纪念馆捐赠骆何民烈士的文物。去年林志锋专程来到雨花台烈士纪念馆瞻仰,在工作人员的普及下了解到“红星计划”后,就决定捐赠自己收藏的烈士文物。他表示:“希望更多人能关注并参与烈士文物的保护和传承工作,让更多的人以崇敬的心情瞻仰革命文物。”
9. 对上面四则材料分析不恰当的一项是()。(2分)
A. 材料二具体介绍了南京雨花台烈士纪念馆的位置、设计者及构造
B. 2019年,由雨花台烈士陵园管理局发起的综合性革命文物征集活动“红星计划”正式启动,这个活动2022年已结束
C. 材料三主要介绍了雨花台烈士纪念馆的“云上文物”展示平台
D. 这四则材料从不同角度介绍了南京雨花台烈士纪念馆
10. 小全想了解关于邓中夏烈士的文物及英雄事迹,他可以怎么做? 帮他完成导图。(3分)
点开“”展示平台→搜索关键词“________”→选择感兴趣的文物→
11. 活动中,同学们对南京市雨花台烈士陵园管理局发起的综合性革命文物征集活动“红星计划”发表了自己的看法,请你补充完整。(4分)
一封泛黄的家书、一件发旧的背心……每一件文物都是雨花台英烈留下的印记, 。
________________________
12. 由于时间有限,同学们在南京雨花台风景区内只能参观与革命纪念有关的景点,请你以北大门为起点,帮他们设计一条最佳路线。(5分)
辛亥革命人马冢→→________→________→________→________
南京雨花台风景区
【材料一】
【材料二】
雨花台烈士纪念馆位于南京市雨花台区雨花台烈士陵园南端的任家山上。纪念馆是著名建筑大师杨廷宝先生生前设计的最后一座建筑。纪念馆内设10个展厅,以烈士牺牲时间先后为顺序,共陈列了邓中夏、郭文华、陶家齐、高波等127位牺牲在雨花台及南京地区的革命烈士的文物史料。
【材料三】
为进一步丰富雨花台烈士纪念馆馆藏文物,用好、用活雨花台丰富的红色文化资源,2019年11月,由雨花台烈士陵园管理局发起的综合性革命文物征集活动——“红星计划”正式启动。2022年9月,纪念馆上线“云上文物”平台。2023年,纪念馆面向海内外征集到文物史料及相关资料686件/套。
我们点开“云上文物”展示平台发现,该平台一共分为“全部文物”“文物图谱”“文物时间轴”“收藏”四大板块,囊括了每一件文物的影像和文字资料。而尤为新颖的是,雨花台烈士纪念馆还努力挖掘出文物背后的“一物一故事”,只需轻触文物图片,就能了解文物背后与之相关的英烈事迹,即刻展开一趟革命文物之旅。
这些珍贵的文物不仅是传播雨花英烈事迹与精神的载体,也成为爱国主义教育的生动教材,让革命精神在新时代焕发更加耀眼的光芒。
【材料四】
同样捐赠文物的还有来自福建福安的文物收藏家林志锋,这是他第二次向雨花台烈士纪念馆捐赠骆何民烈士的文物。去年林志锋专程来到雨花台烈士纪念馆瞻仰,在工作人员的普及下了解到“红星计划”后,就决定捐赠自己收藏的烈士文物。他表示:“希望更多人能关注并参与烈士文物的保护和传承工作,让更多的人以崇敬的心情瞻仰革命文物。”
9. 对上面四则材料分析不恰当的一项是()。(2分)
A. 材料二具体介绍了南京雨花台烈士纪念馆的位置、设计者及构造
B. 2019年,由雨花台烈士陵园管理局发起的综合性革命文物征集活动“红星计划”正式启动,这个活动2022年已结束
C. 材料三主要介绍了雨花台烈士纪念馆的“云上文物”展示平台
D. 这四则材料从不同角度介绍了南京雨花台烈士纪念馆
10. 小全想了解关于邓中夏烈士的文物及英雄事迹,他可以怎么做? 帮他完成导图。(3分)
点开“”展示平台→搜索关键词“________”→选择感兴趣的文物→
11. 活动中,同学们对南京市雨花台烈士陵园管理局发起的综合性革命文物征集活动“红星计划”发表了自己的看法,请你补充完整。(4分)
一封泛黄的家书、一件发旧的背心……每一件文物都是雨花台英烈留下的印记, 。
________________________
12. 由于时间有限,同学们在南京雨花台风景区内只能参观与革命纪念有关的景点,请你以北大门为起点,帮他们设计一条最佳路线。(5分)
辛亥革命人马冢→→________→________→________→________
答案：
12.烈士群雕像 烈士西殉难处 烈士东殉难处 知名烈士墓 烈士纪念馆
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