(4)下列对句中加点词语理解不正确的是哪一项? (
A.万水千山只
B.
C.金沙水拍
D.五岭
B
) (2分)A.万水千山只
等
闲
(平常)B.
三
军
过后尽开颜(指海、陆、空三种部队)C.金沙水拍
云
崖
暖(高耸入云的山崖)D.五岭
逶
迤
腾细浪(形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不绝的样子)
答案:
(4)B
(4)B
(5)下列句子没有语病的是哪一项? (
A.电影《我爱我的祖国》快要开演了,观众们连续就座了。
B.写演讲稿,我们要根据“爱国”的主题,认真组织并选择材料。
C.能否在爱国演讲比赛中脱颖而出,准备充分是关键。
D.少先队员要继承革命传统,发扬革命精神。
D
) (2分)A.电影《我爱我的祖国》快要开演了,观众们连续就座了。
B.写演讲稿,我们要根据“爱国”的主题,认真组织并选择材料。
C.能否在爱国演讲比赛中脱颖而出,准备充分是关键。
D.少先队员要继承革命传统,发扬革命精神。
答案:
(5)D
(5)D
(6)下列句子没有运用修辞手法的是哪一项? (
A.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
B.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
C.谁能趴在敌人的鼻子底下睡大觉呢?
D.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
B
) (2分)A.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
B.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
C.谁能趴在敌人的鼻子底下睡大觉呢?
D.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
答案:
(6)B
(6)B
4. 在“阅读革命烈士诗词”活动中,小全写下一段话,读一读,完成练习。(6分)
革命战争时期,诗词是革命者表达自由的武器,他们用血染的风采,谱写了一首首火红的诗词。在最后的时刻,邓中夏深情地(
(1)在括号里填上能够代替“说”的词语。(3分)
(2)语段中画“____”的句子采用了
革命战争时期,诗词是革命者表达自由的武器,他们用血染的风采,谱写了一首首火红的诗词。在最后的时刻,邓中夏深情地(
诉说
):“你只须奋斗着,猛勇地奋斗着;持续着,永远地持续着。”临刑前,宋绮云慷慨(陈词
):“人生百年终一死,留得清白上九霄。”江上青真情(告白
):“拼将瘦骨埋锋镝,常使英雄祭血衣。”他们的每一首诗词都是时代乐章中动人的音符,都是中国革命史上壮丽的篇章。(1)在括号里填上能够代替“说”的词语。(3分)
(2)语段中画“____”的句子采用了
比喻
、反复的修辞手法,这样写的好处是突出强调革命烈士诗词的作用,表达鲜明的情感,增强感染力
。(3分)
答案:
4.
(1)诉说 陈词 告白
(2)比喻 突出强调革命烈士诗词的作用,表达鲜明的情感,增强感染力
(1)诉说 陈词 告白
(2)比喻 突出强调革命烈士诗词的作用,表达鲜明的情感,增强感染力
5. 浏览英雄事迹,写爱国名言。(5分)
(1)抗战期间,无数的英雄豪杰奔赴前线,他们将自己的生死置之度外,正如曹植所说“
(2)无数戍边战士怀揣着“
(1)抗战期间,无数的英雄豪杰奔赴前线,他们将自己的生死置之度外,正如曹植所说“
捐躯赴国难
,视死忽如归
”。(2)无数戍边战士怀揣着“
祖宗疆土
,当以死守
,不可以尺寸与人
”的豪情壮志,矗立于冰峰哨卡,坚守使命,用青春和热血,守护着祖国和人民的安宁。
答案:
5.
(1)捐躯赴国难 视死忽如归
(2)祖宗疆土 当以死守 不可以尺寸与人
(1)捐躯赴国难 视死忽如归
(2)祖宗疆土 当以死守 不可以尺寸与人
6. 小全要做一次主题演讲,下列关于演讲的注意事项有误的是(
A.演讲稿要选择合适的材料说明观点,选取有代表性的事例,同时要有感染力
B.演讲者在演讲时语气、语调要适当,姿态要大方
C.演讲稿中可以有很多不同的观点,演讲者站在不同角度看问题会更全面
D.演讲者可以利用停顿、重复或者辅以动作强调要点,增强表现力
C
)。(2分)A.演讲稿要选择合适的材料说明观点,选取有代表性的事例,同时要有感染力
B.演讲者在演讲时语气、语调要适当,姿态要大方
C.演讲稿中可以有很多不同的观点,演讲者站在不同角度看问题会更全面
D.演讲者可以利用停顿、重复或者辅以动作强调要点,增强表现力
答案:
6.C
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