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1. 测量滑轮组的机械效率
(1)测滑轮组机械效率的实验中,实验原理是
(2)需要测量的物理量有
(1)测滑轮组机械效率的实验中,实验原理是
$\eta=\frac{W_{有用}}{W_{总}}× 100\%$
.(2)需要测量的物理量有
重物的重力 G
、拉力 F
、重物上升的高度 h
、绳端移动的距离 s
.实验器材除钩码、滑轮、铁架台、细线还需要弹簧测力计
、刻度尺
.
答案：
1.
(1)$\eta=\frac{W_{有用}}{W_{总}}× 100\%$
(2)重物的重力 G 拉力 F 重物上升的高度 h 绳端移动的距离 s 弹簧测力计 刻度尺
(1)$\eta=\frac{W_{有用}}{W_{总}}× 100\%$
(2)重物的重力 G 拉力 F 重物上升的高度 h 绳端移动的距离 s 弹簧测力计 刻度尺
2. 影响滑轮组机械效率的因素有
动滑轮重
、提升的物体重
、绳重和摩擦等.提高滑轮组机械效率的方法有减小动滑轮重、绳重及摩擦
、增大重物的重力
等;物体提升的高度、绳子的绕法等不影响机械效率的大小.
答案：
2.动滑轮重 提升的物体重 减小动滑轮重、绳重及摩擦 增大重物的重力
1. 某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中,小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法是
错误
(选填“正确”或“错误”)的,因为他没有考虑到摩擦力
对滑轮组机械效率的影响,静止时测量出的机械效率将偏大
(选填“大”或“小”).
答案：
1.错误 摩擦力 大
2. (2024·惠州期中)小红用如图乙所示装置探究滑轮组提升重物时的机械效率,如表是她设计的实验数据记录表格及所测的数据.
|实验序号|物重$G/N$|物体上升的高度$h/cm$|手的拉力$F/N$|①
|1|②
|2|3|10|1.4|30|71.4%|
|3|6|10|2.5|30|③
(1)表格中①为______.
(2)第一次实验中物重$G$的示数如图甲所示,②读数为______$N$,第 3 次实验滑轮组的机械效率③为______$\%$.分析数据可知,在滑轮组不变的情况下,所提物体的重力越大,滑轮组的机械效率越
(3)若拉力方向如图乙所示,则测得的机械效率将
(4)小红在实验中所用动滑轮的重量最有可能是
A. $0.9N$
B. $1N$
C. $1.2N$
D. $1.5N$
|实验序号|物重$G/N$|物体上升的高度$h/cm$|手的拉力$F/N$|①
绳端移动的距离 s/cm
|机械效率$\eta$||1|②
2
|10|1.0|30|66.7%||2|3|10|1.4|30|71.4%|
|3|6|10|2.5|30|③
80
|(1)表格中①为______.
(2)第一次实验中物重$G$的示数如图甲所示,②读数为______$N$,第 3 次实验滑轮组的机械效率③为______$\%$.分析数据可知,在滑轮组不变的情况下,所提物体的重力越大,滑轮组的机械效率越
高
(选填“高”或“低”).(3)若拉力方向如图乙所示,则测得的机械效率将
偏小
(选填“偏大”“偏小”或“不变”).(4)小红在实验中所用动滑轮的重量最有可能是
A
.A. $0.9N$
B. $1N$
C. $1.2N$
D. $1.5N$
答案：
2.
(1)绳端移动的距离 s/cm
(2)2 80 高
(3)偏小
(4)A
(1)绳端移动的距离 s/cm
(2)2 80 高
(3)偏小
(4)A
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