《2025年同步跟踪全程检测四年级语文上册人教版》

六 根据课文内容填空。(12分)
1. 自然之美令人向往。来到钱塘江观潮,浪潮越来越近,“那声音如同______,好像大地都被______”。和阿妈走月亮,月光下细细的溪水,“流着______的香味,流着______。灰白色的______布满河床”。
2. 诗中有哲理。当我们感叹“当局者迷,旁观者清”时,就会想起苏轼《______》中的诗句：“不识______,______。”
3. 诗中有爱国情。王昌龄希望能像汉朝名将一样保家卫国,建功立业：“但使______,______。”李清照在《夏日绝句》中的前两句表达了她对人生价值的追求：“______,______。”

答案： 1. 山崩地裂 震得颤动起来 山草和野花 月光 鹅卵石 2. 题西林壁 庐山 真面目 只缘身在此山中 3. 龙城飞将在 不教胡马度阴山 生当作人杰 死亦为鬼雄

(一) 鲲鹏之变(12分)
① 北方浩瀚无垠的大海里,有一条大鱼,名字叫鲲。鲲的身躯庞大得难以想象,仿佛一座游动的小山。鲲常常望着天空,梦想着自己能像鸟儿一样在高空飞翔。于是,鲲开始努力。它迎着汹涌的海浪,锻炼自己的力量；在深海的强大水压下,磨炼自己的意志。
② 有一天,鲲的身体开始剧烈地震动,它的脊背越长越高,长出了巨大的翅膀,它化作了一只遮天蔽日的巨鸟——鹏。鹏展开的巨大的翅膀,就像垂在天边的云彩一样,不知道有几千里宽。鹏振动巨大的翅膀,飞向高空,顿时,狂风大作,掀起惊涛骇浪。
③ 鹏的志向高远,它要飞向那遥远的南海。它用力扇动翅膀,直上九万里高空。一路上,鹏遭遇了狂风暴雨,但它毫不畏惧,坚定地向前飞翔。它还遇到了寒冷的气流和稀薄的空气,可鹏心中的志向如同火焰一般,燃烧得更加旺盛。
④ 飞越万里,历经千险,鹏终于来到南海,找到了属于自己的天地,享受它的新生活。
1. 鲲的梦想是能在______,经过努力,它化作了一只______——鹏。鹏展开巨翅,飞越万里,终于来到了______,实现了自己的梦想。(3分)
2. 【语文要素】鹏长出翅膀后有很多神奇之处。读第②自然段,用“——”画出能体现神奇想象的内容,并简单作批注。(2分)______
3. 飞向南海的鹏给你留下了什么印象？你想对它说什么？(2分)______
4. 神话中有许多人物像鲲一样,身体会发生巨大变化,这些变化具有美好的象征意义。照样子,连一连。(2分)
盘古——化为精卫鸟 创造世界、无私奉献
女娃——身躯化为大山,手杖化为桃林 坚持不懈、不怕困难
夸父——化为山、川、日、月等万物 勇敢执着、志向宏大
5. 【新思维 开放探究】有同学为航模兴趣小组取名为“鲲鹏航模队”。为什么起这个名字呢？请写下你的理解。(3分)______

答案： 1. 高空飞翔 遮天蔽日的巨鸟 南海 2. 鹏展开的巨大的翅膀，就像垂在天边的云彩一样，不知道有几千里宽。 鹏振动巨大的翅膀，飞向高空，顿时，狂风大作，掀起惊涛骇浪。 批注：运用夸张的修辞手法，展现了鹏的体形和力量之巨大，增强了故事的奇幻色彩。 3.（示例）飞向南海的鹏给我留下了志向高远、勇敢无畏的印象。我想对鹏说：“你的勇敢和坚持让我深受启发，让我明白了无论遇到什么困难，都要勇敢面对，坚持自己的梦想。” 4. 女娃——化为精卫鸟——坚忍不懈、不怕困难 夸父——身躯化为大山，手杖化为桃林——勇敢执着、志向宏大 5. （示例）飞向南海的鹏给我留下了志向高远、勇敢无畏的印象。我想对鹏说：“你的勇敢和坚持让我深受启发，让我明白了无论遇到什么困难，都要勇敢面对，坚持自己的梦想。”