《2025年同步跟踪全程检测四年级语文上册人教版》

水中仙子来何处,翠袖黄冠白玉英。——朱熹《用子服韵谢水仙花》
四【新趋势 情境实践】水仙花在春日里开得如诗如画,下面是亮亮拍摄的水仙生长过程的照片。(5分)

1. 根据生活经验,按时间顺序给上面的照片排序:______。(填序号)(1分)
2. 下面是亮亮写的一段水仙观察记录,对应的照片是(2分) ( )
此时的水仙一点儿也不好看。它的球茎像大蒜,叶子像一把把郁郁葱葱的韭菜,没有花苞,也没有香味儿。
3. 请你从除第2题照片外的三张照片中任选一张,______调动多种感官来进行观察,要写出事物的特点哟!(2分)
我选照片( )(填序号):______

答案： 1. DACB 2. C 3. 示例：B 水仙花开了！水仙花有六片花瓣，似椭圆形，呈现出一种晶莹的白色，显得娇嫩可爱。水仙花聚在一起随风摆动，散发出浓郁的香气。

一夜春雷百蛰空,山家篱落起蛇虫。——王禹偁《春居杂兴》
五 春雷初响,大地回暖,小虫子们也开始活跃起来,享受春天的气息。(15分)
石 蚕
( )
①石蚕筑巢时,会用牙齿把植物的根和皮撕成粗细适宜的纤维,然后巧妙地编成一个大小适中的小鞘,使它的身体恰好能够藏在里面。有时候它也会利用极小的贝壳拼成一个小鞘,就像一件小小的百衲衣；有时候它也会把米粒堆积起来,布置成一个象牙塔似的窝,这算是它最华丽的住宅了。
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②石蚕靠着小鞘在水中任意遨游。它们好像是一队潜水艇,一会儿上升,一会儿下降,一会儿又神奇地停留在水中央。当石蚕在水底休息时,它把整个身子都塞进小鞘里。当它想浮到水面上享受阳光时,就先拖着小鞘爬上芦苇秆儿,然后把前身伸到鞘外。这时,小鞘的后部就留出一段空隙,石蚕靠着这一段空隙里的空气便可以顺利往上浮。当然,它也能停留在水中央——那就是当它慢慢地钻入鞘内,排出空气的时候。
( )
③正在这时,一只潜伏在石块旁的水甲虫发现了石蚕,立刻游过来,迅速抓住了石蚕的小鞘。小鞘里面的石蚕显然感觉到了攻击,就使出金蝉脱壳的妙计,不慌不忙地从小鞘里溜出来,一眨眼的工夫就逃得无影无踪了。野蛮的水甲虫还在凶狠地撕扯着小鞘,直到发现受了石蚕的骗,才沮丧地丢下空鞘,一脸懊恼地到别处去觅食了。
④
1. 【语文要素】请你照样子从不同角度分别对第①、③自然段提出一个问题。(2分)
例:石蚕是怎样做到升降自如的呢?
例:作者为什么把石蚕比作潜水艇?
内容角度:______
生活经验角度:______

2. 【新思维 逻辑梳理】仔细阅读第②自然段,探究解决第1题中的“石蚕是怎样做到升降自如的呢?”这一问题。(5分)
全身塞进小鞘,鞘内没有空气。 身体慢慢钻入____,____,排出____。
水底休息 停留在水中央 前身伸到____,鞘的后部____。 浮到水面

升降自如
从中可以看出作者对石蚕进行了______的观察。
3. 赏析句子。(4分)
(1) 短文中画“——”的句子可以改成“它们好像是一队潜水艇上升,下降,又神奇地停留在水中央”吗?为什么？(2分)
(2) 第②自然段中加点的“整个”一词可以删去吗?写写你的看法。(2分)
4. 请你从下面选项中选择合适的小标题分别填写在短文中的括号内(填序号),并在文中的横线处补写一个结尾,赞美石蚕独特的创造力。(4分)
A. 水中遨游 B. 妙计脱险 C. 巧妙筑巢

答案： 1. 示例：石蚕常用什么材料做小鞘？除了水甲虫，石蚕还有哪些天敌？ 2. 鞘内 空气 鞘外 留出一段空隙 连续、细致 3. 示例：（1）不可以。因为修改后的句子没有原句表达效果好。原句运用排比的修辞手法，生动地表现了石蚕在水里利用小鞘随时升降，上下自如的样子。 （2）不可以删去。“整个”一词体现了作者观察得细致，因为石蚕将整个身子全部塞进小鞘，使鞘内没有空气，才能潜在水底。这样表达更准确、严谨。 4. C A B 示例：石蚕真是一位技艺高超的建筑师和发明家啊！