《2025年通城学典暑期升级训练八年级物理苏科版延边大学出版社》

8. 如图所示,在水平力 F 的作用下,物体 A 紧贴在竖直的墙壁上并保持静止状态,若改变 F 的大小,下列判断有可能正确的是 (A)
① 若适当增大 F,物体与墙壁之间的摩擦力增大。
② 若适当增大 F,物体与墙壁之间的摩擦力不变。
③ 若适当减小 F,物体与墙壁之间的摩擦力减小。
④ 若适当减小 F,物体与墙壁之间的摩擦力不变。

A.②③④
B.①
C.②③
D.③④

答案： A 解析:由于此时物体保持静止状态,所以物体受到的重力和静摩擦力是一对平衡力,即f=G;若适当增大F,物体仍然保持静止状态,所以物体与墙壁之间的摩擦力不变,仍然是f=G,故①错误、②正确。若适当减小F,物体可能向下加速运动,也可能静止或匀速下滑,若物体向下加速运动,则滑动摩擦力小于重力,而原来静摩擦力等于重力,比较可知,物体与墙壁之间的摩擦力减小了,故③可能正确;若物体仍静止或匀速下滑,则物体与墙壁之间的摩擦力不变,仍然是f=G,故④可能正确。易错提示 利用力与运动的关系判断摩擦力的大小 物体静止时受到墙壁的摩擦力大小等于物体重力,在增大水平力F时,物重不变,故此时的摩擦力不变,这是本题的易错点。

9. 如图甲所示,A、B 为洒水壶把手上的两个位置,分别供提水、洒水时使用,这说明力的作用效果与力的作用点有关。如图乙所示,洒水时,水从壶嘴沿水平方向喷出,由于受到重力的作用,最终会落向地面,该力的施力物体是地球。放在桌面上的洒水壶受到的支持力是由于桌面(桌面/洒水壶)发生弹性形变产生的。

答案： 作用点 重 地球 桌面

10. 跨学科实践 工程实践 小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车,如图所示。拔掉吸管口的塞子,气球向左喷气,同时小车会向右运动,说明物体间力的作用是相互的,也说明力能改变物体的运动状态,使小车前进的力的施力物体是喷出的气体。

答案： 相互 运动状态 喷出的气体

11. 小明想探究太空中星球表面上物体的质量和重力的关系,他查找资料知:甲、乙两个星球表面上物体的重力与其质量的关系如图所示,从图中信息可知,乙星球表面物体所受重力与质量成正比,比值为5 N/kg。地球表面$g_{地}$取 10 N/kg,地球上质量为$m_{地}$的物体,所受重力为$G_{地}$,移到乙星球表面时,质量为$m_{乙}$,所受重力为$G_{乙}$,则$m_{地}:m_{乙}= $1:1,$G_{地}:G_{乙}= $2:1。相同质量的物体在甲星球表面上受到的重力大于(大于/等于/小于)其在乙星球表面上受到的重力。

答案： 5 N/kg 1:1 2:1 大于

12. (南京中考)重 100 N 的木箱放在粗糙程度相同的水平地面上,用水平推力 F 推木箱。$F= 15N$时,没推动,木箱所受摩擦力为15N;$F= 30N$时,木箱做匀速直线运动;$F= 50N$时,木箱做加速运动;撤去 F 时,木箱做减速运动,它所受摩擦力为30N。

答案： 15 30 解析:用15 N的水平推力推木箱不动,此时木箱所受的摩擦力f=15 N;推力增大至30 N时,木箱做匀速直线运动,此时木箱所受的摩擦力f₍滑₎=30 N;推力增大至50 N时,木箱做加速运动;撤去F时,木箱做减速运动,木箱对水平地面的压力和接触面的粗糙程度都没有变,所以木箱受到的滑动摩擦力大小不变,仍为30 N。易错提示 水平推力和摩擦力可能不等 用水平力去推水平地面上的木箱,当木箱没有被推动或做匀速直线运动时,推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等;当木箱做加速或减速运动时,推力不等于摩擦力,此时木箱所受摩擦力大小等于滑动摩擦力。

13. (大庆中考)如图为某同学在进行立定跳远测试过程中的某一瞬间(不计空气阻力),O 点为重心,请画出该同学的受力示意图。

答案：
如图所示

14. (河南中考)如图,手按压水平桌面并向左滑动,可感受到桌面对手的支持力和摩擦力。请以 A 点为作用点,画出桌面对手的支持力和摩擦力的示意图。

答案：