1.下列词语书写完全正确的一组是 ( )
A.绝壁 膝盖 脑怒 欺侮
B.困惑 挑剔 胆怯 褪色
C.叛徒 诚肯 鉴别 凫水
D.惊异 鞠躬 奖励 震撼
A.绝壁 膝盖 脑怒 欺侮
B.困惑 挑剔 胆怯 褪色
C.叛徒 诚肯 鉴别 凫水
D.惊异 鞠躬 奖励 震撼
答案:
解:
A. “脑怒”应为“恼怒”,错误。
B. 书写完全正确。
C. “诚肯”应为“诚恳”,错误。
D. 书写完全正确。
答案:BD
A. “脑怒”应为“恼怒”,错误。
B. 书写完全正确。
C. “诚肯”应为“诚恳”,错误。
D. 书写完全正确。
答案:BD
2.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是 ( )
A.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”所有知识最终要转化为能力,都必须躬身实践。
B.爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人的立德之源、立功之本。
C.在挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士?
D.生活里无书籍,就像大地无阳光,智慧里无书籍,就像鸟儿无翅膀。
A.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”所有知识最终要转化为能力,都必须躬身实践。
B.爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人的立德之源、立功之本。
C.在挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士?
D.生活里无书籍,就像大地无阳光,智慧里无书籍,就像鸟儿无翅膀。
答案:
【解析】:本题考察的是标点符号的正确使用。我们需要逐项检查每个选项中标点符号的使用是否正确。
A项中,引号用于引用诗句,句号用于结束句子,标点符号使用正确。
B项中,逗号用于分隔句子内部的成分,句号用于结束句子,标点符号使用正确。
C项中,逗号用于分隔选择问句中的选项,问号用于结尾,标点符号使用正确。
D项中,“生活里无书籍,就像大地无阳光”与“智慧里无书籍,就像鸟儿无翅膀”是两个并列的分句,应当使用分号进行分隔,但原句中使用了逗号,这是不正确的。
【答案】:D
A项中,引号用于引用诗句,句号用于结束句子,标点符号使用正确。
B项中,逗号用于分隔句子内部的成分,句号用于结束句子,标点符号使用正确。
C项中,逗号用于分隔选择问句中的选项,问号用于结尾,标点符号使用正确。
D项中,“生活里无书籍,就像大地无阳光”与“智慧里无书籍,就像鸟儿无翅膀”是两个并列的分句,应当使用分号进行分隔,但原句中使用了逗号,这是不正确的。
【答案】:D
3.阅读《经典常谈·〈战国策〉第八》中的片段,回答问题。
他们凭他们的智谋和辩才,给人家画策,办外交;谁用他们就帮谁。他们是职业的,所图的是自己的功名富贵;帮你的时候帮你,不帮的时候也许害你。翻覆,在他们看来是没有什么的。本来呢,当时七雄分立,没有共主,没有盟主,各干各的,谁胜谁得势。国际间没有是非,爱帮谁就帮谁,反正都一样。苏秦说连横不成,就改说合纵,在策士看来,这正是当然。张仪说舌头在就行,说是说非,只要会说,这也正是职业的态度。他们自己没有理想,没有主张,只求揣摩主上的心理,拐弯儿抹角投其所好。
(1)上述片段中的“他们”指的是“诸子百家”中的____家。
(2)《经典常谈》是一本给中学生看的书,朱自清格外重视这本书的普及性和通俗性,不夸奇炫博,不故作高深,读起来明快利落,不蔓不枝。请以选段为例简要分析。
他们凭他们的智谋和辩才,给人家画策,办外交;谁用他们就帮谁。他们是职业的,所图的是自己的功名富贵;帮你的时候帮你,不帮的时候也许害你。翻覆,在他们看来是没有什么的。本来呢,当时七雄分立,没有共主,没有盟主,各干各的,谁胜谁得势。国际间没有是非,爱帮谁就帮谁,反正都一样。苏秦说连横不成,就改说合纵,在策士看来,这正是当然。张仪说舌头在就行,说是说非,只要会说,这也正是职业的态度。他们自己没有理想,没有主张,只求揣摩主上的心理,拐弯儿抹角投其所好。
(1)上述片段中的“他们”指的是“诸子百家”中的____家。
(2)《经典常谈》是一本给中学生看的书,朱自清格外重视这本书的普及性和通俗性,不夸奇炫博,不故作高深,读起来明快利落,不蔓不枝。请以选段为例简要分析。
答案:
【解析】:
(1) 本题考查对文段内容的理解,需要了解战国时期的历史背景和诸子百家的特点。文段中描述了“他们”凭智谋和辩才给人家画策,办外交,且没有固定的理想和主张,而是揣摩主上的心理,投其所好。这些特点与战国时期的纵横家相符,纵横家是战国时期从事政治外交活动的谋士,他们以布衣之士的身份游说诸侯,提出政治主张和策略,或合纵,或连横。
(2) 本题考查对《经典常谈》语言特色的分析。需要理解朱自清在撰写《经典常谈》时所坚持的普及性和通俗性原则,并结合选段内容进行分析。选段中使用了通俗易懂的语言,没有使用过于生僻或晦涩的词汇,同时句子结构简洁明了,不拖沓,使得读者能够轻松理解内容。
【答案】:
(1) 纵横家
(2) 《经典常谈》中的选段以通俗易懂的语言,简洁明快地描述了战国时期纵横家的特点。例如,“他们凭他们的智谋和辩才,给人家画策,办外交;谁用他们就帮谁。”这句话直接明了地阐述了纵横家的职业特点。同时,整段文字没有使用过于复杂的词汇和句子结构,使得中学生能够轻松理解。这种明快利落、不蔓不枝的语言风格,正是朱自清在《经典常谈》中所坚持的普及性和通俗性原则的体现。
(1) 本题考查对文段内容的理解,需要了解战国时期的历史背景和诸子百家的特点。文段中描述了“他们”凭智谋和辩才给人家画策,办外交,且没有固定的理想和主张,而是揣摩主上的心理,投其所好。这些特点与战国时期的纵横家相符,纵横家是战国时期从事政治外交活动的谋士,他们以布衣之士的身份游说诸侯,提出政治主张和策略,或合纵,或连横。
(2) 本题考查对《经典常谈》语言特色的分析。需要理解朱自清在撰写《经典常谈》时所坚持的普及性和通俗性原则,并结合选段内容进行分析。选段中使用了通俗易懂的语言,没有使用过于生僻或晦涩的词汇,同时句子结构简洁明了,不拖沓,使得读者能够轻松理解内容。
【答案】:
(1) 纵横家
(2) 《经典常谈》中的选段以通俗易懂的语言,简洁明快地描述了战国时期纵横家的特点。例如,“他们凭他们的智谋和辩才,给人家画策,办外交;谁用他们就帮谁。”这句话直接明了地阐述了纵横家的职业特点。同时,整段文字没有使用过于复杂的词汇和句子结构,使得中学生能够轻松理解。这种明快利落、不蔓不枝的语言风格,正是朱自清在《经典常谈》中所坚持的普及性和通俗性原则的体现。
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