《2025年天舟文化精彩暑假团结出版社八年级语文》

为了激发同学们的读书兴趣,我校将于5月26日下午在学校大礼堂举办关于“经典阅读”的演讲比赛,请你积极参加并完成下面的任务。
1. 为了让这次演讲比赛的形式丰富多彩,请你设计两个可行的方案。______
2. 学校准备邀请语文组组长李老师担任评委团主席,下面是学生会组织委员王宇邀请李老师时说的话,请仿照示例改正另外两处不恰当之处。
王宇:“李老师,您好! 我是王宇。①我们将举行一个活动,②想邀请你荣幸地来。”
(示例)原句:我是王宇。改句:我是学生会组织委员王宇。
(1)原句:我们将举行一个活动。改句:______
(2)原句:想邀请你荣幸地来。改句:______
3. 活动当天,王宇同学向参赛选手交代相关事宜。请根据活动流程图,把王宇说的话补写完整,要求表述准确,语言连贯。

王宇:“请参赛选手注意比赛的流程。①______。然后,根据抽签结果的顺序进行比赛,同时评委为选手打分。②______。最后,请校长颁奖。”

答案： 【解析】：
1. 这题考查活动设计能力，需要结合“经典阅读”主题，设计出丰富演讲比赛形式的方案，可从比赛环节、互动形式等方面思考。
2. 这题考查语言表达的得体性，要根据语境和人物身份，对不恰当的表述进行修改，使表达更符合邀请的情境。
3. 这题考查根据流程图进行语言表述的能力，要准确、连贯地描述比赛流程，注意各环节的先后顺序和关键信息。
【答案】：
1. 示例：①设置“经典名句接龙”环节，在演讲间隙进行，增加趣味性和知识性；②开展“经典角色扮演”小活动，选手在演讲前可进行简短的经典角色扮演展示。
2.
(1)我们将于5月26日下午在学校大礼堂举办关于“经典阅读”的演讲比赛。
(2)如果您能拨冗前来担任评委团主席，我们将不胜荣幸。
3. ①首先，请各位参赛选手在13：30到学校礼堂进行选手抽签
②接着，评委打分结束后，将进行嘉宾点评环节