《2025年天舟文化精彩暑假团结出版社八年级语文》

(一)阅读下面的唐诗,完成1~2题。
茅屋为秋风所破歌
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足！
1. 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是 ( )

A.这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽之作。
B.诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何,只好拄杖归来,独自叹息。
C.布衾如铁,屋漏床湿,雨脚如麻,长夜难眠,表现出诗人穷困苦痛的生活状况。
D.这首诗的最后一节运用记叙、抒情的表达方式,表达了诗人忧国忧民的济世情怀。
2. 简要赏析诗中画线的句子。

答案： 【解析】：
1. 对于第1题，本题考查对诗歌的理解和分析能力。这要求我们对诗歌的整体内容、情感表达、艺术手法等方面有全面的把握。逐一分析选项，A选项是对诗歌创作背景的准确描述，反映了诗人因茅屋被秋风吹破而引发的感慨；B选项是对诗歌中具体情节的解读，诗人对南村群童抱茅逃进竹林的行为确实感到无可奈何，只能拄杖归来独自叹息；C选项是对诗歌中诗人生活状况的描述，布衾如铁、屋漏床湿、雨脚如麻等细节确实表现了诗人的穷困苦痛；D选项则是对诗歌最后一节表达方式的误读，最后一节“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”主要是诗人的抒情和愿望，表达了诗人忧国忧民的济世情怀，而并没有运用记叙的表达方式。
2. 对于第2题，本题考查对诗句的赏析能力。这要求我们能够准确理解诗句的含义，把握诗句的艺术手法和表达效果。画线句子“茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳”描述了茅草在秋风中的飘散和落地的情景。其中，“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”等动词的运用，生动形象地表现了茅草的动态；而“高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳”则通过对比和描写，展现了茅草的不同归宿，有的高悬林梢，有的沉落塘底，进一步加深了诗人对茅草命运的关切和痛惜。
【答案】：
1. D
2. 该句主要运用了一系列动词，通过“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”组成了一幅幅鲜明的图画，生动形象地写出暴风对茅屋的肆虐，表现出作者生活处境的艰难以及焦灼苦闷心情。