《2025年暑假生活北京师范大学出版社八年级物理人教版》

10. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验中,小英做了如图 10 - 9 甲所示的 3 次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。第 1 次和第 2 次实验中用相同的长木板,第 3 次实验中用表面更加粗糙的长木板。

(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做匀速直线运动,根据二力平衡知识,可知滑动摩擦力的大小等于(选填“大于”“小于”或“等于”)拉力的大小。
(2)比较第 1、2 次实验,可以得出结论：在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。
(3)刚开始小英做第 1 次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的关系图像如图 10 - 9 乙所示,木块的速度随时间变化的关系图像如图 10 - 9 丙所示,则木块在第 7 s 时所受的摩擦力为3N。

答案： （1）匀速直线 等于
（2）在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大
（3）3

11. 【安全健康】拔河比赛是常见的群体性体育比赛之一。它能丰富课间生活,促进身体健康。
(1)拔河比赛过程中,有甲、乙两队拔河,如果甲队获胜,有人认为是因为甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力,这种说法正确吗？为什么？
(2)进行班级间拔河比赛,为了在拔河比赛中获胜,请你用所学的知识提出两条合理的建议。(有条件的话,可以进行实践检验)

答案： （1）这种说法不正确。因为甲队对乙队的拉力与乙队对甲队的拉力是相互作用力，它们大小相等。
（2）为了获胜，应该增大己方的最大静摩擦力，可以增大对地面的压力，也可以增大接触面的粗糙程度。所以，应找质量大的同学参加比赛，让学生穿鞋底带有花纹的鞋。（合理即可）