《2025年暑假作业贵州教育出版社七年级语文人教版》

一、积累运用
阅读下面的文段,回答问题。
1950年6月,美国悍然发动侵略朝鲜的战争,把战火烧到了鸭绿江边。中国人民志愿军奔赴朝鲜,开始了"抗美援朝,保家卫国"的正义之战。①志愿军战士们冲锋陷阵,屡立战功,用热血青春诠释了革命战士的赤胆忠心。和平年代,老战士孙景坤深藏功名解甲归田,带领村民修坝种树,为改变家乡贫困面貌贡献力量;徐振明默默守护杨靖宇烈士陵园,保护革命遗迹,讲述英雄故事。②他们身上得到充分体现了英勇顽强的英雄气概,永

葆

本色的优良传统。作为新时代的中学生,我们要崇敬英雄,学习楷模,树立担当意识,为实现伟大的中国梦不懈努力。
1."葆"有三个义项:①保持,保护;②姓;③草茂盛。结合文段内容,"永葆本色"中"葆"的意思应取第______个义项。
2.请在画线句中找出表述有误的一句,并改正。
第______句表述有误。
修改意见:______
3.孙景坤、徐振明同志是抗美援朝老英雄,他们正是魏巍笔下"最可爱的人"。从内容和形式两个方面看,下列最适合致敬志愿军战士的一副对联是( )
A.保家卫国,百万雄师横跨鸭绿江 铭记历史,英烈无数血洒上甘岭
B.深化改革,万象更新民富裕 竞争开放,百花吐艳国繁荣
C.抗美援朝,烈士丹心昭日月 保家卫国,英雄豪气壮河山
D.鼓足干劲,创造人民万代福 力争上游,迎来祖国四化春

答案： 1. ① 解析：“永葆本色”，意思是永远保持本性和初心。葆，保持。
2. ② 删去“得到”。
3. C 解析：A项，“保家卫国”和“铭记历史”结构不一致，不适合。B、D两项与抗美援朝内容无关，不适合。