《2025年暑假作业贵州教育出版社七年级语文人教版》

小晓根据《钢铁是怎样炼成的》的相关情节,以"保尔的战斗生活"为主题改编了一个简短的剧本,请阅读剧本的节选部分并完成相关任务。
第一幕(节选)
安得罗修克 柯察金,把你看过的给我们讲讲吧。
保尔(搔了搔被火烧焦的头发)安得罗修克同志,这本书,真称得起是一本好书。我一拿到手,就怎么也放不下了。
班长塔塔里诺夫 挑几段精彩的给我们念念吧。
保尔(把马鞍移近火堆,坐了上去,然后打开那本厚厚的小书,放在膝盖上)同志们,这本书叫《牛蛇》。是我从营政委那里借来的。这部小说使我非常感动。要是你们能安静一点待着,我就念。
士兵们 快念吧!还说什么!谁也不会打搅你的。
第二幕(节选)
保尔 (一下子跳下马)阿尔焦姆哥哥!
阿尔焦姆 ( )保尔!你这小东西!原来是你呵!
炮兵战士们 (高兴得大笑起来)看呵,弟兄俩喜相逢了。
1.舞台说明是剧本不可缺少的一部分。请你阅读所给的小贴士并回答问题。
小贴士
舞台说明是剧作者根据演出需要,提供给导演和演员的说明性文字。舞台说明包括剧中人物,剧情发生的时间、地点,剧情需要的服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。要求写得简洁明确。
(1)请你简要分析第一幕中画横线处舞台说明的作用。
答:
(2)请你根据名著相关情节,在第二幕的横线处补写恰当的舞台说明并说明设计理由。
答:
2.有同学认为,这两幕情节并没有表现激烈的战斗场面,和剧本主题关系不大,建议删除,你是否赞同?请说明理由。
答:

答案： 1.
(1)通过“搔了搔被火烧焦的头发”这一动作细节，暗示保尔经历过战斗且负伤，交代了人物状态，使人物形象更真实。
(2)补写：惊喜地睁大双眼，快步上前紧紧抱住保尔。理由：阿尔焦姆与保尔意外重逢，结合兄弟情深的情节，应有惊喜的神态和激动的动作。
2.不赞同。第一幕保尔读《牛虻》，表现其在战斗间隙通过书籍汲取精神力量，是思想层面的“战斗”；第二幕兄弟重逢体现战友情谊，是战斗生活中情感的体现，均与“战斗生活”主题相关，丰富了主题内涵，不应删除。