2025年玩转全课程八年级科学全一册浙教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年玩转全课程八年级科学全一册浙教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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9. 石灰石是我国主要矿产之一。学校研究性学习小组为了测定当地石灰石矿石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份进行实验,结果如下表所示:
|实验|1|2|3|4|
|加入样品的质量/g|5|10|15|20|
|生成的$CO_{2}$质量/g|1.76|3.52|4.4|m|
(1)哪几次反应中盐酸有剩余?
(2)上表中m的数值是
(3)试计算这种石灰石矿石中碳酸钙的质量分数。
|实验|1|2|3|4|
|加入样品的质量/g|5|10|15|20|
|生成的$CO_{2}$质量/g|1.76|3.52|4.4|m|
(1)哪几次反应中盐酸有剩余?
第1、2次
(2)上表中m的数值是
4.4
。(3)试计算这种石灰石矿石中碳酸钙的质量分数。
80%
答案:
$(1)$ 分析哪几次反应中盐酸有剩余
根据实验数据,当加入样品质量增加时,若生成二氧化碳质量按比例增加,则盐酸有剩余。
实验$1$:加入$5g$样品,生成$CO_{2}$ $1.76g$;
实验$2$:加入$10g$样品(是$5g$的$2$倍),生成$CO_{2}$ $3.52g$(是$1.76g$的$2$倍),说明实验$1$、$2$中盐酸有剩余,碳酸钙完全反应 。
实验$3$:加入$15g$样品(是$5g$的$3$倍),若盐酸有剩余,生成$CO_{2}$应为$1.76g×3 = 5.28g$,但实际生成$4.4g$,说明实验$3$中盐酸不足。
所以,**第$1$、$2$次反应中盐酸有剩余**。
$(2)$ 求$m$的数值
由$(1)$分析可知,实验$3$中盐酸已不足,实验$4$中样品质量增加,但盐酸量不变(因为$200g$盐酸平均分$4$份,每份$50g$),所以生成二氧化碳质量与实验$3$相同,即$m = 4.4$。
$(3)$ 计算石灰石矿石中碳酸钙的质量分数
- **解**:设$5g$石灰石中碳酸钙的质量为$x$。
碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为:$CaCO_{3}+2HCl = CaCl_{2}+H_{2}O + CO_{2}\uparrow$
根据化学方程式可知,$CaCO_{3}$与$CO_{2}$的质量关系为:$\frac{100}{44}=\frac{x}{1.76g}$($100$是$CaCO_{3}$的相对分子质量,$44$是$CO_{2}$的相对分子质量 )
解得$x=\frac{100×1.76g}{44}= 4g$。
则这种石灰石矿石中碳酸钙的质量分数$w=\frac{4g}{5g}×100\% = 80\%$。
综上,答案依次为:$(1)$**第$1$、$2$次**;$(2)$$\boldsymbol{4.4}$;$(3)$**$80\%$** 。
根据实验数据,当加入样品质量增加时,若生成二氧化碳质量按比例增加,则盐酸有剩余。
实验$1$:加入$5g$样品,生成$CO_{2}$ $1.76g$;
实验$2$:加入$10g$样品(是$5g$的$2$倍),生成$CO_{2}$ $3.52g$(是$1.76g$的$2$倍),说明实验$1$、$2$中盐酸有剩余,碳酸钙完全反应 。
实验$3$:加入$15g$样品(是$5g$的$3$倍),若盐酸有剩余,生成$CO_{2}$应为$1.76g×3 = 5.28g$,但实际生成$4.4g$,说明实验$3$中盐酸不足。
所以,**第$1$、$2$次反应中盐酸有剩余**。
$(2)$ 求$m$的数值
由$(1)$分析可知,实验$3$中盐酸已不足,实验$4$中样品质量增加,但盐酸量不变(因为$200g$盐酸平均分$4$份,每份$50g$),所以生成二氧化碳质量与实验$3$相同,即$m = 4.4$。
$(3)$ 计算石灰石矿石中碳酸钙的质量分数
- **解**:设$5g$石灰石中碳酸钙的质量为$x$。
碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为:$CaCO_{3}+2HCl = CaCl_{2}+H_{2}O + CO_{2}\uparrow$
根据化学方程式可知,$CaCO_{3}$与$CO_{2}$的质量关系为:$\frac{100}{44}=\frac{x}{1.76g}$($100$是$CaCO_{3}$的相对分子质量,$44$是$CO_{2}$的相对分子质量 )
解得$x=\frac{100×1.76g}{44}= 4g$。
则这种石灰石矿石中碳酸钙的质量分数$w=\frac{4g}{5g}×100\% = 80\%$。
综上,答案依次为:$(1)$**第$1$、$2$次**;$(2)$$\boldsymbol{4.4}$;$(3)$**$80\%$** 。
10. 小煦同学为验证植物光合作用需要光和叶绿体,设计了如下实验。
材料、用具:银边天竺葵(叶边缘呈白色,无叶绿体)、黑色纸片、打孔器、白纸板、吸管、适宜浓度的酒精、碘液、回形针。
实验步骤:
①将天竺葵放置在黑暗环境中24小时。
②用回形针把黑色纸片夹在天竺葵某一叶片的上半部,然后放在阳光下照射4小时。
③4小时后,剪下此叶片,用打孔器分别在A(黑色纸片遮光的绿色部位)、B(未遮光的绿色部位)和C(未遮光的白色部位)各取一个叶圆片(如图所示)。
④把取下的叶圆片放入装有酒精溶液的试管中,水浴加热,脱色后在清水中漂洗。
⑤将3个叶圆片放在白纸板上,用吸管吸取碘液,分别滴在3个叶圆片上,观察实验结果。
请回答下列问题:
(1)实验步骤④中将叶圆片放入酒精溶液中进行脱色处理的目的是
(2)小煦同学是以
(3)A和B进行对照的目的是验证
(4)若实验结果叶圆片B变蓝,C不变蓝,则可得出的结论是

材料、用具:银边天竺葵(叶边缘呈白色,无叶绿体)、黑色纸片、打孔器、白纸板、吸管、适宜浓度的酒精、碘液、回形针。
实验步骤:
①将天竺葵放置在黑暗环境中24小时。
②用回形针把黑色纸片夹在天竺葵某一叶片的上半部,然后放在阳光下照射4小时。
③4小时后,剪下此叶片,用打孔器分别在A(黑色纸片遮光的绿色部位)、B(未遮光的绿色部位)和C(未遮光的白色部位)各取一个叶圆片(如图所示)。
④把取下的叶圆片放入装有酒精溶液的试管中,水浴加热,脱色后在清水中漂洗。
⑤将3个叶圆片放在白纸板上,用吸管吸取碘液,分别滴在3个叶圆片上,观察实验结果。
请回答下列问题:
(1)实验步骤④中将叶圆片放入酒精溶液中进行脱色处理的目的是
溶解叶圆片中的叶绿素,防止叶绿素颜色对后续碘蓝实验造成影响,并停止光合作用
。(2)小煦同学是以
滴加碘液后,三个叶圆片是否变蓝
作为观察指标来判断3个叶圆片在实验过程中是否发生了光合作用。(3)A和B进行对照的目的是验证
植物的光合作用是否需要光照
。(4)若实验结果叶圆片B变蓝,C不变蓝,则可得出的结论是
植物的光合作用需要叶绿体
。
答案:
(1)溶解叶圆片中的叶绿素,防止叶绿素颜色对后续碘蓝实验造成影响,并停止光合作用
(2)滴加碘液后,三个叶圆片是否变蓝
(3)植物的光合作用是否需要光照
(4)植物的光合作用需要叶绿体
(1)溶解叶圆片中的叶绿素,防止叶绿素颜色对后续碘蓝实验造成影响,并停止光合作用
(2)滴加碘液后,三个叶圆片是否变蓝
(3)植物的光合作用是否需要光照
(4)植物的光合作用需要叶绿体
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