《2025暑期升级训练七年级语文人教版》

1. 结合文章内容,分析文中写了一位怎样的父亲。
从父亲为“我”买烤鸭花光所有的钱可以看出他是一位爱孩子的父亲；从父亲对“我”犯错后的教育可以看出他是一位教子有方的父亲；从父亲露宿在墙角、走路回家等事件可以看出他是一位节俭朴实的父亲。
2. 请从修辞手法的角度赏析文章第⑥段的画线句子,说说它有什么作用。
这句话运用了比喻的修辞手法，将月光下父亲斑白的发丝比作细雪和寒霜，生动形象地写出了父亲已经年老，表现“我”内心的愧疚。
3. 揣摩作者以“月光下的父亲”为题的用意。
作者以“月光下的父亲”为题，突出强调了在月光下父亲对孩子深切的关心和爱。同时月光下父亲的这一幕是故事发展的转折点，之前的“我”任性逃学，当在看到墙角过夜的父亲时，被深深地触动了，开始为自己的行为感到愧疚，心疼父亲，表达了“我”内心的后悔，也为后文的转变作铺垫。
4. 读完这篇文章,也许你会联想到以下这些词语：成长、父爱、改变、醒悟……请你结合文章内容,围绕其中一个词语谈谈你的感受。
示例：当作者看到月光下父亲苍老的身影，知道他因为舍不得花钱而选择露宿在墙角时，开始为自己的行为感到愧疚，是父亲的爱和无私奉献让作者幡然醒悟，这就是父爱的力量。

答案： 1. 从父亲为“我”买烤鸭花光所有的钱可以看出他是一位爱孩子的父亲；从父亲对“我”犯错后的教育可以看出他是一位教子有方的父亲；从父亲露宿在墙角、走路回家等事件可以看出他是一位节俭朴实的父亲。
方法点金
如何分析小说中的人物形象
分析小说中的人物形象，可从以下方面入手：
1. 借助故事情节分析人物形象。故事情节是人物性格形成和发展的载体。要了解人物性格，须透过故事情节去剖析现象背后的本质。
2. 分析矛盾冲突，把握人物的性格特征。矛盾冲突是构成故事情节的基础，是展示人物性格的手段。优秀的小说总是充分地揭示社会生活本质的矛盾和斗争，在典型的矛盾冲突中展示人物的性格特征。一般说来，矛盾冲突展开得越充分，人物性格也就越鲜明。
3. 借助描写方法分析人物形象。（1）从分析人物的直接描写入手；（2）从分析人物的侧面描写入手；（3）从分析人物的细节描写入手。
2. 这句话运用了比喻的修辞手法，将月光下父亲斑白的发丝比作细雪和寒霜，生动形象地写出了父亲已经年老，表现“我”内心的愧疚。
3. 作者以“月光下的父亲”为题，突出强调了在月光下父亲对孩子深切的关心和爱。同时月光下父亲的这一幕是故事发展的转折点，之前的“我”任性逃学，当在看到墙角过夜的父亲时，被深深地触动了，开始为自己的行为感到愧疚，心疼父亲，表达了“我”内心的后悔，也为后文的转变作铺垫。
方法点金
如何分析标题的含义或作用
1. 由表层到深层，全面理解标题含义。
文章标题的含义，一般有表层含义与深层含义之分。所谓“表层含义”，指文章标题所呈现出的字面意义；而“深层含义”则指作者所要表达的与文章主旨有关的比喻义、象征义及引申义等。解答此类题目，不能仅停留在对标题“表层含义”的理解上，而应由表及里，在研读全文的基础上，感知文章内容，把握作者意图，紧扣标题中的关键词语去揣摩探究标题的“深层含义”。
一般答题模式：该标题不仅指××（表层含义），还指××（比喻义、象征义）。
2. 由共性到个性，精准分析标题作用。
这里所说的“共性”，指文章标题的一般（常见）作用，如：生动形象，激发读者的阅读兴趣；概括主要内容，关联主要情节；揭示文章中心，点明写作意图；表明写作对象，彰显人物形象；作为线索，贯穿全文；设置悬念，吸引读者等。而“个性”则指不同文本的特定考查语境。分析标题作用时，我们应采取“共性+个性”的方式去思考——先回忆标题的一般（常见）作用，再针对不同文章去精准辨析。
4. 示例：当作者看到月光下父亲苍老的身影，知道他因为舍不得花钱而选择露宿在墙角时，开始为自己的行为感到愧疚，是父亲的爱和无私奉献让作者幡然醒悟，这就是父爱的力量。