《2025年暑假衔接延边人民出版社七年级科学华师大版》

例1 如图(a)所示,将一根原长为$L_{0}$的弹簧一端固定在墙面上,分别用大小或方向不同的力作用在弹簧的另一端,实验现象如图(b)、(c)、(d)、(e)所示。
(1)分析比较图(c)和(e)可知,当力的大小和作用点相同,力的方向不同,力的作用效果不同。
(2)分析比较图(c)和(d)可知,当力的大小和方向相同时,力的作用点不同,力的作用效果不同。
(3)分析比较图(b)和(c)可知,当力的方向和作用点相同时，力的大小不同，力的作用效果不同。

答案：
(1)(c)和(e)
(2)方向 作用点
(3)当力的方向和作用点相同时，力的大小不同，力的作用效果不同
分析:
(1)要探究力的作用效果与力的方向有关,要控制力的大小和作用点相同,力的方向不同,通过分析可知图(c)和图(e),力的大小和作用点相同时,力的方向不同,力的作用效果不同;
(2)分析比较图(c)和(d)可知,当力的大小和方向相同时,力的作用点不同,弹簧伸长的长度不同,说明力的作用效果与力的作用点有关;
(3)分析比较图(b)和(c)可知,当力的作用点和方向相同时,力的大小不同,弹簧伸长的长度不同,说明力的作用效果与力的大小有关。
答案:
(1)(c)和(e)
(2)方向 作用点
(3)当力的方向和作用点相同时,力的大小不同,力的作用效果不同
解题总结:力的三要素:力的大小、力的方向、力的作用点,力的三要素同时影响力的作用效果;本题就是通过实验现象考查影响力的作用效果的因素,分析过程中运用了控制变量法。