《2025年暑假衔接延边人民出版社七年级科学华师大版》

例3 “力的作用是相互的”,下列四种动物的运动情况主要不是利用这一原理的是 …………………………………………………………………………………………… (C)

答案： C
分析:A. 水母向下喷水,施加给水一个向下的力,那么水同时施加给水母一个向上的力,使它上升,故A不合题意;B. 鱿鱼向前喷水,施加给水一个向前的力,那么水同时施加给鱿鱼一个向后的力,使它后退,故B不合题意;C. 金鱼给鱼鳔充气,增大排开水的体积,根据阿基米德原理$F_{浮}=ρ_{液}gV_{排}$可知,它受到的浮力增大而上浮,与力的作用的相互性无关,故C符合题意;D. 企鹅向后划水,施加给水一个向后的力,那么水同时施加给企鹅一个向前的力,使它前进,故D不合题意。
答案:C
解题总结:利用反作用力来改变物体运动状态的一般会有一对明显的作用力和反作用力,此题就是找相互作用力。

例4 4月份我校将举办科技节,小宇想做一个水火箭。他将一个大的塑料饮料瓶顶部做成子弹头形,瓶中装入约$\frac {1}{3}$的水,瓶口用带有气门芯的橡皮塞塞紧,瓶子两侧装上侧翼。用打气筒通过气门芯向瓶内打气,当气压增大到一定程度时,高压气体将水向下喷射出去,水火箭就会向上腾空而起。使水火箭腾飞的施力物体是水,小宇想，“神舟十三号”上的三位宇航员预计在4月16日左右乘坐返回舱返回地面,为了使返回舱不至于高速撞击地面,火箭到达地面附近点火,应向下(填“上”或“下”)喷气。

答案： 水  下
分析:水火箭由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态;水火箭升空时,对水施加一个向下的力,物体间力的作用是相互的,水就对水火箭施加一个向上的力,水火箭就会升空了;返回舱返回地面时,为了使返回舱不至于高速撞击到地面上,因此必须向下喷气,利用这个反冲力减速。
答案:水 下
解题总结:力的作用效果:①使物体发生形变,②使物体的运动状态发生改变;物体间力的作用是相互的。