《2025年学力水平快乐假期七年级语文人教版北京教育出版社》

5. 阅读下面选段,回答问题。
青春获得了胜利。伤寒没能夺走保尔的生命。这已是他第四次死里逃生。卧床一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来,颤巍巍地扶着墙壁,试着在房间里走动了。他让母亲搀扶着走到窗口,向街上望了很久。雪已开始融化,雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了。
(1)选段中说的“第四次死里逃生”,与下面“保尔的成长之路”导图中对应的一个阶段是( )
A. 初识革命者
B. 战场上搏杀
C. 工地上磨炼
D. 病榻上斗争
(2)下面是小语和小文的对话,根据上面的“导图”,结合保尔的成长经历,帮助小文完成劝说。
小语：近来,面对升学压力,成绩下降,我真的很沮丧,都想放弃了。
小文：①______
小语：谢谢你！我现在信心大增了！不过,你刚才说成就更好的自我,难道保尔只注重自我奋斗吗？
小文：当然不是！保尔的每一段成长经历都在告诉我们：②______
小语：听君一席话,胜读一本书。我真的要努力践行保尔伟大的奉献精神,将自己有限的生命投入无限的为人民服务中去！

答案：
(1)C
(2)示例：①你要相信自己！保尔在双腿瘫痪、双目失明的情况下，在病榻上还奋力完成小说创作。我真心地希望你面对生活中的困境要像保尔一样，勇于挑战困难，决不向挫折低头，用钢铁般的意志成就更好的自我。
②一个人只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造奇迹，才会成为钢铁战士。

6. 有同学读完《钢铁是怎样炼成的》,认为保尔被塑造成了一个“扁平”的英雄人物,永远都是坚毅、顽强的,请你结合小说情节对这一观点进行反驳。
小贴士
扁平人物——性格刻画单一,好人就好到底,坏人就十恶不赦,不会随环境等发生变化。
圆形人物——形象丰满,性格复杂多面,会随着故事情节的发展而变化。
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答案： 示例：保尔并不是一个“扁平”的英雄人物，而是一个形象丰满、性格复杂多面的“圆形”人物。保尔曾经十分冲动、顽劣，并爱与人打架，比如他十二岁那年，在去瓦西里家补考的时候，在谢廖沙的怂恿下往瓦西里准备的面团中撒烟末。后来保尔结识了朱赫来，朱赫来给保尔讲述了很多革命道理，带领保尔走上了革命道路，保尔逐渐成长为一个坚毅、勇敢、理智的战士。