《2025年新活力总动员暑假八年级物理人教版》

1. 声音是由物体的振动产生的。

答案： 振动

2. 声音以波的形式传播着,因此我们把它叫作声波。声音的传播需要介质,气体、液体、固体都可以传播声音,真空不能传声。

答案： 波 声波 介质 可以 真空

3. 声音传播的快慢用声速描述。

答案： 声速

4. 声速的大小跟介质的种类和温度有关。一般情况下声音在固体中传播得快,在气体中传播得慢。

答案： 种类 温度 固体 气体

5. 声音在传播过程中,如果遇到障碍物,就会被反射,形成回声。

答案： 反射

6. 物理学中把声音的高低称为音调。

答案： 音调

7. 物体每秒振动的次数与所用时间之比叫频率,频率决定声音的音调。

答案： 【解析】：
这个题目考查的是声学中的基本概念，特别是关于振动频率和音调的关系。题目中提到的“物体每秒振动的次数”实际上就是振动频率的定义，而频率与所用时间之比就是频率的另一种表述方式。另外，音调的高低是由发声体振动的频率决定的，这是声学中的一个基本知识点。
【答案】：
频率；频率。

8. 物体振动得快,发出声音的音调就高；振动得慢,发出声音的音调就低。

答案： 【解析】：
本题考查声音音调与物体振动频率的关系。在声音学中，音调的高低与声源振动的频率有关，具体来说，振动得越快，频率越高，发出的声音音调就越高；振动得越慢，频率越低，发出的声音音调就越低。这是一个基础的声学知识点，需要通过理解振动频率与音调之间的关系来解答。
【答案】：
高；低。

9. 人能感受到的频率范围是20～20 000 Hz,人与动物的听觉范围不同。人们把高于20000 Hz的声波叫作超声波,把低于20 Hz的声波叫作次声波。

答案： 20～20 000 Hz 不同 20000 Hz 超声波 20 Hz 次声波

10. 物理学中,声音的强弱叫作响度。

答案： 【解析】：这是一道物理知识点填空题，主要考查声音强弱的定义。在物理学中，对于声音的强弱有一个专门的术语来描述，这个知识点是基础知识点，需要记忆。
【答案】：响度。

11. 物理学中用振幅来描述物体振动的幅度。物体的振幅越大,产生声音的响度越大。

答案： 【解析】：
本题考查的是声音学中关于振幅和响度的基本概念。在物理学中，为了描述物体振动的强弱，我们引入了振幅的概念。振幅越大，表示物体振动得越强烈。而声音的响度，即我们听到的声音的大小，与物体的振幅有直接关系。根据声音学的知识，振幅越大，产生的声音响度也越大。
【答案】：
物理学中用振幅来描述物体振动的幅度。物体的振幅越大，产生声音的响度越大。

12. 在物理学中,把发声体发出声音的特色叫作音色。

答案： 音色

13. 音色与发声体的材料和结构有关。

答案： 材料 结构

14. 声音可以传递信息
(1) 蝙蝠的回声定位。
(2) 用声呐探知海洋的深度,绘出水下数千米处的地形图,捕鱼时还可以获得水中鱼群的信息。
(3) 医生用听诊器检查患者病情。
(4) 利用超声波检测出锅炉有没有裂纹。

答案：
(1)回声定位
(2)声呐
(3)听诊器
(4)超声波

15. 声波可以传递能量
(1) 超声波常被用来清洗精密仪器。
(2) 超声波振动除去人体内的某些结石。

答案：
(1)清洗精密仪器

16. 从物理学角度讲,发声体做无规则振动时会发出噪声；从环境保护的角度,把妨碍人们正常工作和生活的声音也称为噪声。

答案： 无规则

17. 人们以分贝(dB)为单位来表示人耳感知声音强弱的等级。人刚能听到的最微弱的声音是0分贝；为了保护听力,声音不能超过90分贝；为了保证工作和学习,声音不能超过70分贝；为了保证休息和睡眠,声音不能超过50分贝。

答案： 分贝(dB) 0分贝 90分贝 70分贝 50分贝