《2025年第三学期暑假衔接四年级科学教科版》

2. 绿色开花植物大多是从______开始新生命的。

答案： 种子

3. 果实成熟后,就要把______传播出去,在适宜的环境下,萌发长出新的植物。

答案： 种子

4. 常见的植物种子传播方式有______、______、风力传播、水力传播等。

答案： 弹力传播 动物传播

5. 构造齐全的花,由______、______、______、______四部分组成。

答案： 花萼 花瓣 雌蕊 雄蕊

四、将下列种子的特点以及传播的方式连起来
酢浆草 果皮成熟时纵裂
蒲公英 果实表面有很多钩状的刺 风力
槭树 莲蓬很轻,组织疏松 水力
鬼针草 果实上长有长长的冠毛 自身弹射力
莲 果实肉甜美味,内果皮坚硬 动物
樱桃 果实上长有翅

答案： 【解析】：
本题考查的是植物种子的传播方式及其与种子特点的关系。不同的植物种子因其特定的形态结构，会采用不同的传播方式。我们需要根据种子的特点，如形状、颜色、表面结构等，来判断其可能的传播方式。
首先，我们分析每种植物种子的特点及其对应的传播方式：
1. 酢浆草的果皮成熟时纵裂，这种特点使得种子可以通过自身弹射力传播。
2. 蒲公英的果实上长有长长的冠毛，这种形态适合风力传播。
3. 槭树的果实上长有翅，也是通过风力传播。
4. 鬼针草的果实表面有很多钩状的刺，容易附着在动物身上，因此是通过动物传播。
5. 莲的莲蓬很轻，组织疏松，适合水力传播。
6. 樱桃的果实肉甜美味，内果皮坚硬，吸引动物食用后通过粪便排出，因此也是通过动物传播。
接下来，我们根据这些分析，将植物种子特点与传播方式正确连接起来。
【答案】：
酢浆草——果皮成熟时纵裂——自身弹射力
蒲公英——果实上长有长长的冠毛——风力
槭树——果实上长有翅——风力
鬼针草——果实表面有很多钩状的刺——动物
莲——莲蓬很轻，组织疏松——水力
樱桃——果实肉甜美味，内果皮坚硬——动物

1. 对油菜花进行观察,回答下列问题。
(1)观察油菜花时,我们可以从一株油菜上取下一朵完整的油菜花,请你在下图中填写油菜花的各部分名称。

(2)为了更好地观察它,我们可以解剖这朵油菜花。某位同学先用镊子夹住花瓣的上部,可是花瓣被撕成了两段,小组内的成员不赞同她的方法。
① 东东说:“镊子不能夹住花瓣的上部,而要( )。”
A. 夹住基部
B. 夹住中部
C. 夹住整片花瓣
② 明明说:“解剖的顺序也要注意,正确的顺序应该是( )。”
A. 从内到外
B. 从外到内
C. 从上到下
③ 为了更好地研究油菜花,我们可以到野外油菜花地去,油菜花地里总有蜜蜂飞来飞去,这对油菜花的好处是______。

答案：
(2)①A ②B ③帮助油菜花传粉

2. (1)观察目的:通过观察苍耳等植物果实的形态、______,猜测其传播种子的方式。
(2)观察方法:
① 用______观察对比苍耳与油菜的果实,记录其不同点。
② 根据所观察到的苍耳果实的特殊构造,推测其传播种子的方式。
③ 回忆还有哪些植物的果实也具有类似的结构。
(3)观察记录:
|果实名称|结构特点|传播方式|
|苍耳|苍耳的果实和油菜的果实明显不同,除外形、大小不同外,更显著的是苍耳的果实外表布满了带钩的刺,并且果实容易______。|这些果实的外形带有钩刺,人或动物经过时,就会钩挂在人的衣服或者动物的皮毛上,这样人或动物的移动就帮助植物的种子______。|
|鬼针草|鬼针草的果实外面长有很多钩刺。| |
|蒺藜|蒺藜的果实较硬,中部长有两枚锐刺,下部长有小锐刺。| |
(4)观察结果:苍耳、鬼针草、蒺藜等植物的果实带有钩刺,这些植物传播种子的方式是______。

答案：
(1)特征
(2)感官
(3)挂在动物的皮毛上 向远处传播
(4)动物传播