《2025年新课堂假期生活暑假生活北京教育出版社四年级数学人教版》

一、直接写出得数。
$6.93+1.92= $8.85 $12.5+0.8= $13.3 $450÷9= $50
$8.37-0.96= $7.41 $0.9-0.35= $0.55 $0.87+1.23= $2.1
$5.76-3.4= $2.36 $5.93-0.02= $5.91 $1.4-0.9= $0.5

答案： 【解析】：
$6.93 + 1.92$：小数点对齐，从百分位加起，$3 + 2 = 5$，十分位$9 + 9 = 18$，向个位进1，十分位写8，个位$6 + 1 + 1 = 8$，结果为$8.85$。
$12.5 + 0.8$：小数点对齐，十分位$5 + 8 = 13$，向个位进1，十分位写3，个位$2 + 0 + 1 = 3$，结果为$13.3$。
$450÷9$：$45÷9 = 5$，后面加一个0，结果为$50$。
$8.37 - 0.96$：小数点对齐，百分位$7 - 6 = 1$，十分位$3 - 9$不够减，从个位借1当10，$13 - 9 = 4$，个位$7 - 0 = 7$，结果为$7.41$。
$0.9 - 0.35$：把$0.9$看作$0.90$，百分位$0 - 5$不够减，从十分位借1当10，$10 - 5 = 5$，十分位$8 - 3 = 5$，结果为$0.55$。
$0.87 + 1.23$：百分位$7 + 3 = 10$，向十分位进1，百分位写0，十分位$8 + 2 + 1 = 11$，向个位进1，十分位写1，个位$0 + 1 + 1 = 2$，结果为$2.1$。
$5.76 - 3.4$：把$3.4$看作$3.40$，百分位$6 - 0 = 6$，十分位$7 - 4 = 3$，个位$5 - 3 = 2$，结果为$2.36$。
$5.93 - 0.02$：百分位$3 - 2 = 1$，十分位和个位不变，结果为$5.91$。
$1.4 - 0.9$：十分位$4 - 9$不够减，从个位借1当10，$14 - 9 = 5$，个位$0$，结果为$0.5$。
【答案】：8.85；13.3；50；7.41；0.55；2.1；2.36；5.91；0.5

二、把一张纸沿虚线对折后剪去两个小三角形,展开后得到第二行的哪个图形？把它圈起来。

（圈出第二行第四个图形）

答案： 【解析】：
将纸沿虚线对折后，左右两侧的部分是对称的。
剪去两个小三角形后，由于对折的对称性，展开后的图形应该是以中间虚线为对称轴的对称图形。
观察第二行的四个图形，只有第四个图形是左右对称的，且符合剪去两个小三角形后展开的形状。
【答案】：圈出第二行第四个图形

三、下面是两个小组仰卧起坐的成绩。哪个小组的成绩好一些？

答案： 解：本题可通过计算两个小组仰卧起坐成绩的平均数来比较哪个小组成绩好。
步骤一：计算$1$小组仰卧起坐成绩的平均数
平均数的计算公式为$\bar{x}=\frac{x_{1}+x_{2}+\cdots +x_{n}}{n}$（其中$\bar{x}$表示平均数，$x_{1},x_{2},\cdots,x_{n}$表示数据，$n$表示数据的个数）。
$1$小组有$4$人，成绩分别为$35$、$28$、$19$、$26$，根据上述公式可得$1$小组的平均成绩为：
$\frac{35 + 28 + 19 + 26}{4}$
$=\frac{108}{4}$
$ = 27$（个）
步骤二：计算$2$小组仰卧起坐成绩的平均数
$2$小组有$5$人，成绩分别为$35$、$28$、$19$、$26$、$11$，根据平均数公式可得$2$小组的平均成绩为：
$\frac{35 + 28 + 19 + 26 + 11}{5}$
$=\frac{119}{5}$
$ = 23.8$（个）
步骤三：比较两个小组的平均成绩
因为$27＞23.8$，即$1$小组的平均成绩大于$2$小组的平均成绩。
所以，$\boldsymbol{1}$小组的成绩好一些。