《2025年新课堂假期生活暑假生活北京教育出版社四年级数学人教版》

一、直接写出得数。
$17×4= $68 $76÷19= $4 $2400÷300= $8
$360÷60= $6 $180÷6= $30 $64÷16= $4
$0.35+0.65= $1 $6-3.8= $2.2 $0.4+5.8= $6.2
$1.3-0.8= $0.5 $9-6.6= $2.4 $6.7+3.3= $10

答案： 【解析】：
$17×4$：将17拆分为10和7，分别与4相乘，$10×4=40$，$7×4=28$，再相加$40 + 28 = 68$。
$76÷19$：因为$19×4 = 76$，所以结果为4。
$2400÷300$：根据商不变的性质，被除数和除数同时除以100，变为$24÷3 = 8$。
$360÷60$：同样利用商不变性质，同时除以10，得$36÷6 = 6$。
$180÷6$：180里有18个十，18个十除以6是3个十，即30。
$64÷16$：$16×4 = 64$，所以商是4。
$0.35 + 0.65$：小数加法，小数点对齐，$0.35 + 0.65 = 1.00 = 1$。
$6 - 3.8$：6可看作6.0，$6.0 - 3.8 = 2.2$。
$0.4 + 5.8$：小数点对齐相加，$0.4 + 5.8 = 6.2$。
$1.3 - 0.8$：$1.3 - 0.8 = 0.5$。
$9 - 6.6$：9看作9.0，$9.0 - 6.6 = 2.4$。
$6.7 + 3.3$：小数点对齐相加，$6.7 + 3.3 = 10.0 = 10$。
【答案】：68；4；8；6；30；4；1；2.2；6.2；0.5；2.4；10

二、下列图形各有几条对称轴？

(2)条 (4)条 (3)条 (无数)条

答案： 【解析】：对称轴是指使图形沿某条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合的直线。
第一个图形是长方形，长方形有2条对称轴，分别是对边中点连线所在的直线。
第二个图形是正方形，正方形有4条对称轴，分别是两条对边中点连线和两条对角线所在的直线。
第三个图形是等边三角形，等边三角形有3条对称轴，分别是三条高所在的直线。
第四个图形是圆，圆有无数条对称轴，因为任意一条经过圆心的直线都是它的对称轴。
【答案】：2 4 3 无数

三、看图填一填。

左边虚线菱形是白色菱形向左平移6格得到的；右边虚线菱形是白色菱形向右平移7格得到的；下方虚线菱形是白色菱形向下平移6格得到的；上方虚线菱形是白色菱形先向上平移5格，再向左平移1格（或先向左平移1格，再向上平移5格）得到的。

答案： 【解析】：观察图形，以中间的白色菱形为基准。
左边虚线菱形：与白色菱形相比，各对应点向左移动了6格，故向左平移6格。
右边虚线菱形：各对应点向右移动了7格，故向右平移7格。
下方虚线菱形：各对应点向下移动了6格，故向下平移6格。
上方虚线菱形：通过分步平移，先向上平移5格，再向左平移1格（或先向左平移1格，再向上平移5格），即可从白色菱形得到上方虚线菱形。
【答案】：左；6；右；7；下；6；上；5；左；1（或左；1；上；5）