《2025年通城学典课时作业本二年级语文上册江苏专版》

五、阅读《朱德的扁担》片段,完成练习。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
(作者：朱良才)
1. 片段中“______”一词让我们感受到朱德同志的工作很忙。
2. 读片段,根据提示选一选。(填序号)
3. 片段的主要内容是(填序号)( )
①朱德怎样领导战士们打仗。
②“朱德的扁担”这五个字的来历。
4.(语文要素)从片段中,我

没

有

看出朱德同志( )的精神。(填序号)
①以身作则
②机智勇敢
③与战士们同甘共苦

答案： 1. 整夜整夜
2. ②　①　② 解析:结合片段中“白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼”可知答案。
3. ②
4. ② 解析:片段讲的是朱德和战士们一起挑粮食，体现了朱德同志以身作则、与战士们同甘共苦的精神。并没有体现出机智勇敢的精神。

六、小文和小语在讨论“想要成为怎样的人”,请你也来参与讨论吧！
1. 小文怎样说更礼貌？请你用“√”选一选。
2. 完成“我”的回答。

答案： 1. ①√ 2. 示例:我想成为像雷锋同志那样服务人民、助人为乐的人。