一、基础知识积累与运用
班级开展“青春与祖国同行”主题演讲活动,你所在的小组做了一些准备,请你完善。
1. 小组成员拟写了一段文字,请你将内容补充完整。
每当看到五星红旗在晨光中______(燃燃 冉冉)升起,我的心中总会涌起一股澎湃的激情。在浩瀚的历史长河中,无数仁人志士用血肉筑起民族

今天,我们接过先辈的火种,誓用智慧的锋芒劈开迷雾,以强健的双足丈量征途,让青春在盛世长卷上挥毫泼墨!
(1)请补充完整语段中缺失的词语。
(2)请写出语段中加点字的正确读音。
(3)文中画波浪线的句子运用了______和______的修辞手法,表达了对革命先烈的敬仰之情。
(4)请你将“黄河”替换为“长江”,仿写句子,表达爱国情感。
他们如同长江一般______。
班级开展“青春与祖国同行”主题演讲活动,你所在的小组做了一些准备,请你完善。
1. 小组成员拟写了一段文字,请你将内容补充完整。
每当看到五星红旗在晨光中______(燃燃 冉冉)升起,我的心中总会涌起一股澎湃的激情。在浩瀚的历史长河中,无数仁人志士用血肉筑起民族
屏
______障,以不屈的信念扭转时代狂______(澜 阑)。今天,我们接过先辈的火种,誓用智慧的锋芒劈开迷雾,以强健的双足丈量征途,让青春在盛世长卷上挥毫泼墨!
(1)请补充完整语段中缺失的词语。
冉冉;屏;澜
(2)请写出语段中加点字的正确读音。
píng;bǔ
(3)文中画波浪线的句子运用了______和______的修辞手法,表达了对革命先烈的敬仰之情。
比喻;拟人
(4)请你将“黄河”替换为“长江”,仿写句子,表达爱国情感。
他们如同长江一般______。
用奔腾的江水滋养炎黄子孙,以磅礴的气势捍卫中华尊严。
答案:
1. (1)冉冉;屏;澜
(2)píng;bǔ
(3)比喻;拟人
(4)他们如同长江一般用奔腾的江水滋养炎黄子孙,以磅礴的气势捍卫中华尊严。
(2)píng;bǔ
(3)比喻;拟人
(4)他们如同长江一般用奔腾的江水滋养炎黄子孙,以磅礴的气势捍卫中华尊严。
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