一、基础知识积累与运用
学校开展“走进科学·薪火相传·智启未来”主题学习活动,请你积极参与到各项工作中。
1. 小语撰写了此次活动的推介语,请你帮忙完善下面的内容。
在试管与星图交织的实验室,(翱 遨)
(1)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。
(2)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。
(3)小语在撰写文稿时,想用一个词语来形容一个人实现目标后的自信感和满足感。下列词语中最合适的一项是 (
A. 胸有成竹
B. 意气风发
C. 矢志不渝
D. 踌躇满志
(4)下列是【甲】【乙】【丙】【丁】处的标点符号,请你帮小语找出不正确的一项 (
A. 【甲】。
B. 【乙】,
C. 【丙】,
D. 【丁】——
2. 小语整理了造纸术的制作流程,请你将小标题补充完整。
第一步:先挑嫩楮树皮和破渔网麻布,扔清水里泡一个月,靠水流冲刷脏东西,让微生物慢慢分解胶质,直到树皮泡烂成一丝丝的纤维。
第二步:把泡烂的料塞石臼里哐哐捶打三千下,再加草木灰水煮七天,最后熬成雪花一样的白浆糊。
第三步:师傅拿着竹筛子往浆池里一抄,手腕一转,浆水晃悠几下,筛子上就挂了层均匀的薄浆——这手绝活直接决定纸的厚薄。
第四步:湿纸像千层饼一样叠起来,压上大石头三天三夜,挤掉九成水分变成纸砖块。
第五步:把半湿的纸贴到热墙上,用松木柴小火烘一整天,烤出又薄又挺的成品纸,抖起来像绸子一样哗哗响。
造纸术的流程
学校开展“走进科学·薪火相传·智启未来”主题学习活动,请你积极参与到各项工作中。
1. 小语撰写了此次活动的推介语,请你帮忙完善下面的内容。
在试管与星图交织的实验室,(翱 遨)
遨
游千年科技长河【甲】看青铜鼎的纹路里藏着纳米材料的密码【乙】听《天工开物》的书页与人工智能轻声对话。我们用严谨
的标尺校准真理【丙】用高速相机捕______捉超导体悬浮的魔法瞬间。当 3D 打印的北斗模型在掌心转动,当自制火箭载着憧憬划破天际【丁】那些曾被祖辈刻在竹简上的智慧,此刻正化作少年眼中( )的光。今日你亲手点燃的薪火,终将成为明日世界瞩______目的朝阳。(1)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。
(2)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。
bǔ zhǔ
(3)小语在撰写文稿时,想用一个词语来形容一个人实现目标后的自信感和满足感。下列词语中最合适的一项是 (
D
)A. 胸有成竹
B. 意气风发
C. 矢志不渝
D. 踌躇满志
(4)下列是【甲】【乙】【丙】【丁】处的标点符号,请你帮小语找出不正确的一项 (
D
)A. 【甲】。
B. 【乙】,
C. 【丙】,
D. 【丁】——
2. 小语整理了造纸术的制作流程,请你将小标题补充完整。
第一步:先挑嫩楮树皮和破渔网麻布,扔清水里泡一个月,靠水流冲刷脏东西,让微生物慢慢分解胶质,直到树皮泡烂成一丝丝的纤维。
第二步:把泡烂的料塞石臼里哐哐捶打三千下,再加草木灰水煮七天,最后熬成雪花一样的白浆糊。
第三步:师傅拿着竹筛子往浆池里一抄,手腕一转,浆水晃悠几下,筛子上就挂了层均匀的薄浆——这手绝活直接决定纸的厚薄。
第四步:湿纸像千层饼一样叠起来,压上大石头三天三夜,挤掉九成水分变成纸砖块。
第五步:把半湿的纸贴到热墙上,用松木柴小火烘一整天,烤出又薄又挺的成品纸,抖起来像绸子一样哗哗响。
造纸术的流程
浸料分解 抄纸定厚 焙烧成纸
答案:
1.
(1)遨 谨
(2)bǔ zhǔ
(3)D
(4)D
2. 浸料分解 抄纸定厚 焙烧成纸
(1)遨 谨
(2)bǔ zhǔ
(3)D
(4)D
2. 浸料分解 抄纸定厚 焙烧成纸
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