《2025年考点跟踪同步训练九年级历史全一册人教版深圳专版》

[历史解释·唯物史观]定居于(意大利)这些富裕城市中的,有不少博学多识的学者,对古代罗马文化深感兴趣。这些城市共和国的统治者和豪商巨贾,对来自各方的诗人、学者、艺术家,竞相延纳,加以庇护。意大利留下了不少古代罗马的建筑遗址,足以引人抒发思古之幽情。承袭罗马帝国东半壁的拜占庭这时在唤醒意大利人鉴赏古典希腊文化方面也起了独特的作用。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代卷》
请回答：根据材料并结合所学知识,分析文艺复兴首先发生于意大利的原因。(6分)

答案： 原因：最早出现资本主义萌芽；有不少对古代罗马文化感兴趣的学者；统治者和富商的支持；保留了丰富的古罗马和古希腊文化遗存。（任答三点即可，6分）

素养达标 (本课知识点：文艺复兴、但丁、达·芬奇、莎士比亚)
1. 14—15世纪,佛罗伦萨的市民阶层积累了大量财富。他们在商业活动中感受到个人的价值,不再容忍天主教会的思想禁锢。为抒发理想和表达他们的价值观念,他们聘用学者和艺术家,让其艺术作品为城市扬名争光。这说明文艺复兴的有利因素是 (C)
A. 资本主义萌芽的出现
B. 专制主义的逐渐衰落
C. 市民阶层的不断壮大
D. 艺术作品的广泛传播

答案： C【解析】根据题干可知，市民阶层积累大量财富后，反对天主教会，主张实现人的价值。这说明市民阶层的壮大有利于文艺复兴运动（点拨：但文艺复兴的根本原因是经济），C项正确；题干信息未说明资本主义萌芽的信息，排除A项；题干反映的是市民阶层的壮大，与专制制度的衰落无关，排除B项；艺术作品的广泛传播有利于文艺复兴的发展，但与题干信息无关，排除D项。故选：C。

2. (2025·深圳31校2月联考)16世纪的教育家玖恩·L.维夫斯(Juan Luis Vives)主张教育必须从学生心理发展的角度出发,重视教师对学生行为特征的观察,与学生的日常互动,以及对学生个体心理健康的关注。他的教育主张 (A)
A. 体现了人文主义的思想
B. 推动了资产阶级革命的发展
C. 反映了自由平等的理念
D. 摆脱了宗教对人的长期束缚

答案： A

3. 意大利诗人彼特拉克说：“我不想变成上帝……属于人的那种光荣对我来说就足够了……我自己是凡人,我只要凡人的幸福。”彼特拉克这段话意在 (D)
A. 否定上帝的存在
B. 宣传苦行禁欲思想
C. 抨击教会的虚伪
D. 强调享受现世生活

答案： D

4. (2024·深圳高级中学期中)14世纪时,意大利的新锐作家多以“教会活动”和“教士生活”为背景进行创作。到了16世纪,莎士比亚等作家的作品越来越多地从“市民纠纷”“市场交易”等场景展开叙事。该变化说明文艺复兴运动 (C)
A. 抵抗君主专制制度
B. 助推商品经济发展
C. 日益融入市井生活
D. 使西欧步入近代社会

答案： C

5. 文艺复兴以前,光在艺术中是用来表现神圣性的最直接要素。但在文艺复兴时期,光照被大量运用于对普通人物的塑造上。这一变化 (C)
A. 源于对光的科学认知加深
B. 促进欧洲思想文化领域繁荣
C. 体现了对人的价值的肯定
D. 推动了资本主义萌芽的产生

答案： C【解析】根据题干并结合所学知识可知，文艺复兴的核心是人文主义，强调人性的价值。光从用于表现神圣性到用于普通人物的塑造，这体现了艺术家们开始关注普通人物，也就是对人性价值的肯定，这种变化是符合文艺复兴时期人文主义思想发展的，C项正确；在文艺复兴时期，虽然科学有所发展，但光在艺术中运用的变化主要不是源于对光的科学认知加深。题干主要体现的是关于艺术中光的运用从表现神圣性到用于普通人物塑造的转变，这更多的是与当时的思想文化变革相关，而非科学认知方面的原因，排除A项；文艺复兴时期教会势力虽然受到冲击，但还不能说是急剧衰落。而且光在艺术中运用的这种变化主要是思想文化领域对人性关注的体现，不能直接反映教会势力的急剧衰落，排除B项；资本主义萌芽是文艺复兴产生的经济根源，而不是光在艺术中运用变化推动了资本主义萌芽的产生，因果关系颠倒，排除D项。故选：C。