2025年奔跑吧少年九年级科学全一册浙教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年奔跑吧少年九年级科学全一册浙教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年奔跑吧少年九年级科学全一册浙教版》

26. 细菌的抗药性是困扰医药界的一个难题。细菌的抗药性是原本就存在的,还是抗生素使用后诱导出来的?为此,研究人员开展了“青霉素对细菌抗药性选择”的研究。
[实验方案]
Ⅰ. 菌落培养:将金黄色葡萄球菌在普通培养基A上培养,如图甲所示。
Ⅱ. 原位接种:将灭菌绒布在培养基A上按一下,使绒布面沾上菌落,再按到含有青霉素的一系列培养基$B(B_1~B_3)$上,如图乙所示,完成菌落的接种(使菌落在一系列培养基B上的位置和菌落在培养基A上的位置一一对应)。
(1)实验所用绒布需要灭菌,其目的是
避免杂菌对实验产生干扰

(2)实验所用培养基A和一系列培养基B的成分差别是
培养基A无青霉素,系列培养基B有青霉素

[预期结果]
(3)一段时间后,若一系列培养基B上没有菌落长出,则说明接种的这些菌落都没有抗药性。若一系列培养基B上都有部分菌落长出,且它们的数目和位置都是一样的,则说明这些菌落对青霉素已具有
抗药性

[验证推理]
(4)根据一系列培养基B上长出的这些菌落位置,找到培养基A上的原对应位置,然后取这些菌落转接种到含青霉素的一系列培养基$C(C_1~C_3)$上(如图丙所示)。若这些菌落都能生长,则证明“这些菌落的抗药性是原本就存在的,而不是青霉素诱导出来的”,其理由是
这些取自培养基A上的菌落之前没有接触过青霉素

答案:
(1)避免杂菌对实验产生干扰
(2)培养基A无青霉素,系列培养基B有青霉素
(3)抗药性
(4)这些取自培养基A上的菌落之前没有接触过青霉素
27. 如图所示为西溪湿地生态系统的部分食物网,据此回答问题:
(1)除图中所示的生态系统的组成成分外,湿地生态系统的组成成分还应有
分解者、非生物物质和能量

(2)图中所示的食物网中,藻类固定的能量可通过
8
条食物链传递给绿鹭。
(3)在该食物网中,除了体形差别外,根据生态系统能量流动的特点分析,鲇鱼数量比水蚤数量少的原因是
鲇鱼是比水蚤更高级的消费者,根据能量流动是单向流动、逐级递减的特点可知,鲇鱼获得的能量少
答案:
(1)分解者、非生物物质和能量
(2)8
(3)鲇鱼是比水蚤更高级的消费者,根据能量流动是单向流动、逐级递减的特点可知,鲇鱼获得的能量少
28. 通过对化石和遗传物质的研究,既可以确定生物之间的亲缘关系,也可以获得生物进化的证据。科学家在一座岛上发现了多具某种动物的化石,并通过研究化石发现这一动物具有脊柱、眼、鳃和肺,胸鳍内有五个趾骨等特征,从而推测出该种动物的外形以及生活环境(如图所示)。这一发现又为达尔文进化论提供了证据。
(1)根据该动物化石的特征,科学家认为它是一种从水生动物到陆生动物的过渡类型生物,其证据是
有鳃和肺,胸鳍内有五个趾骨

(2)下列关于过渡类型生物的观点,符合达尔文进化论的是
BCD
(多选,填字母)。
A. 过渡类型生物是不会发生变异的
B. 爬行类到鸟类也存在过渡类型生物
C. 不同过渡类型生物都有一个共同的祖先
D. 过渡类型生物的出现是自然选择的结果
E. 过渡类型生物个体为了适应环境而改变性状
姓名:
学号:
得分/等级:
答案:
(1)有鳃和肺,胸鳍内有五个趾骨
(2)BCD

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭