《2025年奔跑吧少年八年级科学上册浙教版》

25. 如图所示,实验小组的同学们用压强计研究液体内部的压强。
(1)使用压强计前,发现U形管中两侧液面已有高度差(如图甲所示),接下来的操作正确的是A(填字母)。
A. 取下软管重新安装
B. 向U形管内添加适量液体
C. 从U形管内向外倒出适量液体
D. 软管漏气,更换新的软管
(2)比较乙、丙两图可知:液体压强与深度有关。
(3)保持图丙中金属盒的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀,发现U形管两侧液面高度差变大。小金由此得出结论:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大。小华认为她的结论不可靠,其原因是没有控制金属盒所处的深度不变。
(4)如图丁所示,小华设想将U形管压强计做如下改装:为U形管两端都装上扎有相同橡皮膜的金属盒(且两侧液面齐平),将两个金属盒分别放在两个装有相同深度的盐水和纯净水的容器底部,发现U形管的右边管内液面位置相对较高,这说明与右边管连接的金属盒放置的容器中装的是水(填“盐水”和“水”)。

答案：
(1)A　
(2)深度　
(3)没有控制金属盒所处的深度不变
(4)水

26. 人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程,下面是三位不同时代科学家的主要观点。
①牛顿:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。②亚里士多德:物体在水平面上的运动需要借助外力维持,如果外力停止作用,物体就要静止下来。③伽利略:如果物体在运动中不受力的作用,它的速度将保持不变。
(1)以上三种观点形成的先后顺序是②③①(填序号)。
(2)伽利略和亚里士多德关于力和运动的关系的分歧是伽利略认为物体不受力也能运动;亚里士多德认为物体受力才能运动。
伽利略设想了一个理想实验有力地证明了他的观点的正确性,如图所示,设想的步骤为:
①准备两个对接的斜面,让静止的小球沿左斜面滚下,小球将滚上右斜面;②如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度;③减小右斜面的倾角,小球在该斜面上仍然会达到原来的高度;④继续减小右斜面的倾角,最后使它成水平面,小球会沿水平面做持续的匀速直线运动。
(3)上述的设想实验步骤中,有一个是实验事实,其余都是理想化推论,其中属于理想化推论的是②③④(填序号)。

答案：
(1)②③①　
(2)伽利略认为物体不受力也能运动;亚里士多德认为物体受力才能运动　
(3)②③④

27. 如图所示为一辆洒水车,它在平直的公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.05倍,其部分参数如表所示(g取10N/kg,$\rho_水= 1.0×10^3kg/m^3$)。

(1)洒水车的轮胎上“凹凸不平”的花纹,作用是增大接触面的粗糙程度,增大摩擦力;在洒水作业过程中,洒水车对水平地面的压强变小(填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)该洒水车装满水静止在水平地面时对路面的压强为多少?
$2×10^{5}Pa$。
(3)该洒水车装满水在水平路面匀速直线行驶时的牵引力为多少?
$6×10^{3}N$。
姓名:
学号:
得分/等级:

答案：
(1)增大接触面的粗糙程度,增大摩擦力　变小　
(2)$2×10^{5}Pa$。　
(3)$6×10^{3}N$。