《2025年奔跑吧少年八年级科学上册浙教版》

21. 如图所示,一密闭激光发射器从空水槽侧壁射出一束激光,激光沿直线射到空水槽底部O点,形成一个光斑。向水槽中缓慢注入水,当水面与M点相平时,水槽底部的光斑在O点左侧(填“在O点左侧”“在O点右侧”或“仍在O点”,下同)。继续沿水槽壁缓慢注水,当水面与N点相平时,水槽底部的光斑仍在O点。

答案： 在O点左侧　仍在O点

22. 如图甲所示,支杆OB固定在木板BC上,小球A通过细绳悬挂在杆端O处,利用此装置可以研究重力的方向。现从图甲中的位置开始缓慢增大木板与水平面的倾角,此过程中细绳OA的方向不变(填“不变”或“改变”)。剪断细绳,小球将沿OA(填“OA”“OA偏左”或“OA偏右”)方向下落,由此得到重力的方向是竖直向下的。如图乙所示的情形说明窗台右(填“左”或“右”)面较低。

答案： 不变　OA　右

23. 兴趣小组的同学们利用如图所示的装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。

| 反射面材料 | 大理石 | 玻璃板 | 木板 | 棉布 | 毛巾 | 海绵 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 反射声音的强弱 | 最强 | 强 | 强 | 较强 | 弱 | 几乎听不到 |
(1)保持纸筒A和纸筒B的位置不变,只改变反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱,实验结果如表所示。
(2)分析实验结果可以得出:其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料有关,如果要利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的大理石作为反射面。
(3)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此,请你提出一个改进的措施或方法:用灵敏仪器(例如分贝仪)替代人耳测量反射声音的强弱(合理均可)。

答案：
(1)反射面的材料　
(2)有关　大理石　
(3)用灵敏仪器(例如分贝仪)替代人耳测量反射声音的强弱(合理均可)

24. 学完凸透镜成像规律后,小明对凸透镜成像特点作了进一步探究。
(1)小明为测量凸透镜焦距,让一束平行光正对射向该透镜,需调节光屏位置直到在屏上得到一个最小最亮的光斑。如图甲所示为调节完成的状态,则该透镜的焦距f=10.0cm。
(2)小明按图乙组装好实验装置。在只移动透镜的情况下,他发现不论如何移动都不能在光屏上成清晰的像。由此,你猜想造成上述现象的原因是蜡烛和光屏间的距离较小。
(3)如图丙所示,蜡烛在光具座上A处时可在B处的光屏上成一清晰的像,所成像为倒立、放大的实像。若把蜡烛从A处向左移动距离s到C,为在光屏上再次成清晰的像,则他应将光屏向左移动,移动距离s'大于(填“大于”或“小于”或“等于”)s。
(4)实验过程中,如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,那么光屏上D(填字母)。
A. 只出现烛焰像的上半部分 B. 只出现烛焰像的下半部分
C. 出现烛焰完整的像,但像更小了 D. 像仍然完整,且大小不变,只是变暗了

答案：
(1)10.0　
(2)蜡烛和光屏间的距离较小　
(3)倒立、放大　大于　
(4)D