《2025年时习之暑假衔接八年级物理人教版》

6. 如图所示,将弹性球和绳子先后放入正放的瓶子中(弹性球的直径与瓶口直径相同),倒置瓶子,一只手拿着瓶子,另一只手拉动绳子,直到绳子处于拉紧状态,将瓶子正放后,______(选填“可能”或“一定不能”)将瓶子提起来。影响该实验成功的因素有：______(请写出一条)。

答案： 6.可能　弹性球表面粗糙程度(或绳子表面粗糙程度、绳子粗细程度，合理即可)

7. 物理从生活中来,又到生活中去。下列场景中物体处于平衡状态的是()

A. 图甲,绕地球运动的卫星
B. 图乙,加速追赶猎物的猎豹
C. 图丙,下落的苹果
D. 图丁,匀速竖直下降的跳伞运动员

答案： 7.D

8. 如图所示为人骨关节的示意图,由关节囊包裹而形成的关节腔内含有滑液,可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是()

A. 推书柜时,先将书移出
B. 车子陷在泥里,在轮胎下面垫石子
C. 搬运重物时在下方垫圆滚木
D. 在自行车前后轮的轴承处加润滑油

答案： 8.D

9. 在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示的实验。下列有关叙述正确的是()

①运动的小车会停下来,说明力是改变物体运动状态的原因；②每次实验,都要控制小车在水平面上的初始速度相同；③实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动距离就越远；④根据甲、乙、丙的实验现象,就可直接得出牛顿第一定律
A. ①②
B. ①②③
C. ①③④
D. ②③④

答案： 9.B

10. 如图所示,小明用大小为10N的水平力F将重为2N的长方体黑板擦压在竖直黑板表面上静止不动。以下说法正确的是()

A. 黑板擦受合力为0N
B. 黑板擦受合力为8N
C. 黑板擦受摩擦力为8N
D. 黑板擦受摩擦力为12N

答案： 10.A　点拨:将黑板擦压在竖直黑板表面上静止不动，黑板擦处于平衡状态，合力为零，故A 正确，B错误;在竖直方向上，物体受到竖直向下的重力、竖直向上的摩擦力，在竖直方向上黑板擦处于平衡状态，合力为零，所以摩擦力等于重力大小,即f=G=2N,故C、D错误，故选A。

11. 在“探究二力平衡的条件”的实验中,实验小组设计了如图甲、乙两种实验方案。

(1)飞飞同学利用图甲的方案探究两个力的大小和方向对物体平衡的影响时,将木块放在水平桌面上后,分别在左、右两个相同的小盘中各放入一个50g的砝码,发现木块处于静止状态,接着他在右边小盘内又加入一个5g的小砝码,发现木块仍然静止,原因是木块受到______的作用,此时木块水平方向上受的力______(选填“平衡”或“不平衡”)。
(2)萍萍同学按图乙的方案实验时,观察到图中轻质小卡片保持静止状态,此时将小卡片转过一个角度后松手,观察到小卡片转动,最后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在______才能平衡。若她要验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,接下来的操作应是______,观察小卡片的运动状态是否改变。
(3)实验结束后,大家讨论后认为利用乙方案更好,理由是______。

答案： 11.
(1)摩擦力　平衡
(2)同一直线上　用剪刀从中间将小卡片剪成两部分
(3)减小了摩擦力对实验的影响