《2025年时习之暑假衔接八年级物理人教版》

5. 如图所示,静止的气球因向右喷气而向左运动,说明力能改变物体的______。使气球从静止变为运动的施力物体是______(选填“气球外的空气”或“气球喷出的气体”)。

答案： 运动状态　气球喷出的气体

6. 周末小红在家通过举哑铃来锻炼身体。小红的质量为45kg,在未举起哑铃时,小红受到的重力为______N；若举起哑铃后小红和哑铃受到的总重力为500N,则哑铃的质量为______kg。(g取10N/kg)

答案： 450　5

7. 图中关于重力的示意图正确的是()

答案： 7.D

8. 用铅垂线和木架组成的水平仪检验墙体是否水平。下列做法正确的()

答案： 8.C

9. 如图所示是一位小朋友正在击打网球的情景。下列说法正确的是()

A. 球拍上的网发生形变是由网产生的弹力造成的
B. 球拍发生的是弹性形变
C. 网球被击飞后在空中飞行时仍受到弹力作用
D. 只要球拍与网球接触就会产生弹力

答案： 9.B

10. 为保持良好的身体状态,小明暑假期间进行了一些健身项目。假如地球上物体所受的重力突然消失,则这些健身项目不能起到健身效果的是()
①引体向上；②投掷实心球；③跳水；④拉伸拉力器
A. ①③④
B. ②④
C. ①②③
D. ②③④

答案： 10.C　点拨:没有重力时，身体不受重力作用，用很小的力就能做引体向上，不能起到健身效果;没有重力时，用很小的力就可以投掷实心球，不能起到健身效果;没有重力时，用很小的力就可以起跳且不会下落，不能起到健身效果;没有重力时，不影响用力拉弹簧，所以能起到健身效果，故选C。

11. 如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一个人用4N的力F拉一端,弹簧伸长了5cm；如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则两个人用的力分别为()
甲
乙
A. 4N、0N
B. 0N、4N
C. 4N、4N
D. 8N、8N

答案： 11.C

12. 为了探究力的作用效果与哪些因素有关,小华设计了这样的实验思路：把一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,通过钢片受力而发生的形变来研究问题。如图所示是小华设计的实验的几个主要步骤。(小华使用的钩码规格相同)
甲
(1)通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度,可以发现：力的作用效果与力的______有关。
(2)通过比较图甲和图丁中钢片的形变程度,可以发现：______。
(3)通过比较图甲和图丙中钢片的形变程度,可以发现：______。

答案： 12.
(1)大小　
(2)力的作用效果与力的方向有关
(3)力的作用效果与力的作用点有关