《2025年高中新课程学习指导思想政治必修4人教版》

[议题设计]
2024年4月8日晚，备受瞩目的感动中国2023年度人物揭晓。经过层层评选，十位来自不同领域的杰出人物荣获本年度感动中国人物称号，他们分别是科学家俞鸿儒、特教老师刘玲琍、社区干部孟二梅、泳坛名将张雨霏、水稻专家杨华德、艺术家牛犇、友谊使者穆言灵、空军航空兵某团飞行二大队、大国工匠张连钢、视障歌唱演员萧凯恩，以及蓝天卫士。这十大年度人物，他们的事迹和精神，无疑是对全社会的一次深刻感动和激励。
他们的奋斗和付出，是对人类精神的最好诠释，也是对社会责任的最好担当。

[思考]
结合材料，运用弘扬劳动精神，实现人生价值的知识，说明感动中国年度人物是怎样实现自己的人生价值的。

答案： ①在社会主义社会，劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。②劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，创造和实现自己的价值。他们立足本职岗位发挥聪明才智，通过辛勤劳动在奉献社会中实现自身价值。③努力奉献的人是幸福的，积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。他们心系人民，投身社会实践，在奉献国家和人民的同时也拥有幸福人生。 

[素养训练]
1. 当代青少年的劳动价值观已经从“劳动光荣”转向“劳动幸福”，即从“通过劳动成果从外部获得的一种赞誉”转向“从自身的劳动成果之中获得一种本质力量的确认和肯定”。“劳动幸福”是因为（ ）
① 人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值
② 树立正确的劳动观是实现人生价值的前提
③ 创造的物质财富越多，自身的价值越大
④ 在我国，劳动是促进人的自由全面发展的重要手段
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④

答案： B