《2025年普通高中新课程同步练习册高中政治必修4人教版》

7. 读到诗人白居易的《钱塘湖春行》中“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”一句时，小华觉得诗人写错了，应该为“深草才能没马蹄”。后经查阅资料，小华才明白诗人描写的是早春景象，“浅草”是刚长出来的草，“才能”是刚刚好的意思。由此可见( )
A. 真理总是相对而言的
B. 纠正谬误是获得真理的基础
C. 真理是具体的有条件的
D. 超越历史条件才能获得真理

答案： C 【解析】真理是绝对性和相对性的统一，A项错误。实践是获得真理的基础，B项错误。D项违背了真理的具体性和条件性原理，表述错误。C项正确反映了题意。故选C项。

8. 2023年我国“拉索”观测站对伽马射线暴观测的最新研究成果：在“后随爆炸”的早期不到两秒的时间里，高能光子流量增强了100多倍，这改变了以往理论模型所预期的增长是比较缓慢平稳的判断，引发科学界对伽马射线暴的深入探讨。由此可见( )
①真理会根据人类需要的变化而变化
②真理在实践中不断得到检验和发展
③对同一对象的真理性认识只有一个
④任何真理都有它适用的条件和范围
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④

答案： C 【解析】真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，真理具有客观性，不以人的意志为转移，①说法错误。我国的最新研究成果，改变了以往理论模型所预期的增长是比较缓慢平稳的判断，引发科学界对伽马射线暴的深入探讨，说明任何真理都有它适用的条件和范围，真理在实践中不断得到检验和发展，②④符合题意。由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，在同一条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个而不可能有多个，③说法错误。故选C项。

9. 有机构表示，电子烟的烟液中添加的维生素E醋酸酯，可能是导致致命性肺病的“罪魁祸首”，但还需要进行更多测试，现有证据还不能排除存在其他导致肺病的因素。这表明( )
①真理会随历史条件的变化而不断被推翻
②要在实践中不断将认识深化、扩展和推移
③意识对人类的疾病控制和预防起着推动作用
④客观事物的本质的暴露和展现需要一个过程
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④

答案： C 【解析】真理会随历史条件的变化而不断向前发展，①说法错误。正确的意识会对实践起推动作用，③说法错误。题干强调对电子烟危害的认识，要在实践中不断深化、扩展和推移，因为其本质的暴露和展现需要一个过程，②④正确且符合题意。故选C项。

10. 列宁说，“我们并不苛求马克思或马克思主义者知道走向社会主义的道路上的一切具体情况。这是痴想。我们只知道这条道路的方向，我们只知道引导走这条道路的是什么样的阶级力量；至于在实践中具体如何走，那只能在千百万人行动以后由千百万人的经验来表明。”这启示我们( )
A. 实践是检验认识的真理性的重要标准
B. 事物在辩证否定的过程中逐步发展完善
C. 马克思主义是科学的理论和人民的理论
D. 真理都是主观与客观具体的历史的统一

答案： D 【解析】实践是检验认识的真理性的唯一标准，A项错误。材料未涉及事物在辩证否定的过程中逐步发展完善，也未表明马克思主义是科学的理论和人民的理论，排除B、C两项。材料中“至于在实践中具体如何走，那只能在千百万人行动以后由千百万人的经验来表明”，说明经过实践检验的正确的认识才是真理，启示我们真理都是主观与客观具体的历史的统一，D项符合题意。故选D项。

11. 阅读材料，完成下列要求。
科技小院是中国农业大学率先创立的一种新型研究生培养模式——由研究生驻扎农业生产一线，专家、教授提供技术支撑，研究解决农业农村发展中的实际问题，培养农业高层次人才，服务农业农村现代化建设。
科技小院，把课堂、实验室搬到田间地头，拆除了学校与社会之间的墙，架起了理论与实践之间的桥。中国农业大学打造的科技小院里，一个又一个青年学生与中国乡村的故事正在上演，祖国农村哪里有需要，他们就在哪里。
习近平总书记在给中国农业大学科技小院的同学们回信中，提出殷切期望，希望同学们志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。
结合材料，运用探索认识的奥秘的知识，分析科技小院的青年人是如何担当时代使命的。

答案： ①实践是人们改造客观世界的物质性活动。实践具有客观物质性、主观能动性和社会历史性。
②实践是认识的基础。实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的。
③科技小院的青年人把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，投身农业生产实践，坚定理想信念、学习科学知识、开阔视野、增强才干，用所学科学知识服务农业生产，为乡村振兴、农业农村现代化作出重大贡献，彰显了新时代青年的使命担当。