《2025年名校密卷小升初模拟试卷六年级语文人教版》

10.学校举行辩论赛,正方的观点是“养成良好习惯主要靠自律
　(自我约束)”;反方的观点是“养成良好习惯主要靠他律(他人
　约束)”。辩论时,反方突然这样发问:“孙悟空不就被套了个
　紧箍儿？可见养成良好习惯主要靠他律。”作为正方,你将怎样
　进行反驳？(5分)
　______________________________

答案： 示例：那么唐僧为什么不戴呢？我们强调主要靠自律，并没有排除他律。孙悟空能成为唐僧的徒弟，跟着唐僧去取经，说明他在大的方面已经做到了自律，紧箍儿只是对他小的方面的不足加以约束。

　　　　　　　　(-)民俗传承(16分)

[材料一]
　　　　　“我们的节日.端午节”活动位置示意图


[材料二]
　　　　　　　　　端午节日知多少
　　端午节,最早为南方吴越先民创立的用于拜祭龙祖、祈福辟
邪的节日。后来,因传说战国时期的楚国诗人屈原在五月五日跳
汨(mì)罗江自尽,于是人们将端午节作为纪念屈原的节日。此
外,民间也有端午节起源于纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。
　　端午节是中国民间十分盛行的民俗大节。很多端午习俗都
寄托了人们迎祥纳福、辟邪除灾的愿望。如:划龙舟、食粽、采草
药、挂艾草、饮雄黄酒、拜神祭祖、洗草药水、浸龙舟水、放纸鸢、拴
五色丝线、佩香囊等等。其中,划龙舟、端午食粽已成了端午节影
响最广泛的习俗。
端午文化作为中华传统文化的重要组成部分,反映了中华文化源远流长、博大精深。端午节如今已成为我国的法定节假日，节日期间的各项民俗活动,既丰富了群众的精神文化生活,又很好地传承和弘扬了中华传统文化。

[材料三]
　　　　　　　传统节日新的“打开”方式
　　近年来,不少传统节日都有了新的“打开”方式,如春节集五福、中秋新诗会。河南卫视的《端午奇妙游》,以“网剧+网综”的形式,串联《祈》《龙舟祭》等节目,将端午祈福、赛龙舟等习俗鲜活地呈现在人们面前。值得一提的是,神舟十六号载人飞船成功发射后,一些学校还举办了“端午+航天展”。新的过节方式提高了参与度,增强了体验感。同学们纷纷感慨:“传统节日有魅力,过节这么有意思！爱了，爱了！”
11.在“我们的节日.端午节”活动中,刘森同学想去观看旱地龙舟,他应该去____________。(2分)
12.以小标题的形式,概括材料二分别介绍了端午节的哪些信息。(3分)
　______________________________
13.根据上述材料,判断下面的说法是(√)否(×)正确。(3分)
　(1)诗句“日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家”指的就是材料二中端午节“拜神祭祖”这一习俗。　　　　　　　　　(　　　)
　(2)材料三的传统节日有了新的“打开”方式,就是要求我们抛弃旧习俗,追求新形势。　　　　　　　　　　　　(　　　)
　(3)传统节日期间的各项民俗活动是为了丰富群众的精神文化生活,更好地传承和弘扬中华传统文化。　　　　(　　　)
14.传统的节日习俗,与新的“打开”方式,你更喜欢哪一种？请结合以上材料谈谈你的看法。(4分)
　______________________________
15.传统节日在新形势下焕发了新的魅力,你想在毕业典礼上增加什么创意呢？发散思维,谈谈你的想法。(4分)
　______________________________

答案： 11.操场 12.起源和传说、节日习俗、重大意义。 13.
(1)×　
(2)×　
(3)√ 14.示例：我更喜欢新的“打开”方式。新的“打开”方式增加了传统节日庆祝的趣味性和互动性，吸引了更多年轻人的参与，增强了体验感，并可以更好地传达节日的文化内涵。 15.设计一款专属于毕业生的端午节粽子，在毕业典礼上赠送给每一位毕业生，寓意纵（粽）享（香）美好，祝福他们前程似锦。