《2025年名校密卷小升初模拟试卷六年级语文人教版》

二、为了提高学生的普通话水平，让学生养成说普通话的良好习
　　惯,某学校举行“推广普通话活动周”活动。(6分)

10.请你设计一条富有感染力的宣传语。(1分)
　______________________________
11.你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举三项。(3分)
　(1)______________________________
　(2)______________________________
　(3)______________________________
12.请你就“学校如何推广普通话”这个问题,向校长提出两条富
　有创意的建议。(2分)
　______________________________

答案： 示例：普通话是我们沟通的桥梁。
@@
(1)开展“推广普通话，沟通你我他”主题班会。
(2)开展“啄木鸟”行动，对校园及周边不规范用字现象进行调查纠错。
(3)开展“推广普通话”演讲比赛。
@@示例：①充分利用广播、电视等现代化手段施以正面影响。②把普通话纳入师生综合素质评定的内容。

　　　　　　　　　(-)学弈(10分)
　　弈秋,通国之善弈者也。使弈秋

诲

(huì)二人弈,其一人
专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以

为

(wèi)有鸿

鹄

(hú)将至,思援弓

缴

(zhuó)而射之。虽与之俱学,
弗若之矣。

为

(wèi)是其智弗若

与

(yú)？曰:非然也。
13.用“√”选出文中加点字的正确读音。(3分)
14.解释下列加点的字,并翻译句子。(2分)
　(1)使弈秋

诲

二人弈。
　　　______________________________
　(2)______________________________

为

是其智弗若与?
15.下列句子朗读停顿正确的一项是(　　　)。(2分)
　
A.思/援弓缴/而射之　　　　　B.思/援/弓/缴/而/射/之
　
C.思援/弓缴而/射之　　　　　D.思援弓/缴而射之
16.课文记叙了两个人跟弈秋学下棋,一人____________________
　　　　　　,一人____________________________,告诉我们
　______________________________。(3分)

答案： 13. huì　wéi　hú　zhuó　wèi　yú
14.
(1)诲：教导、教诲。句意：让弈秋教两个人学习下棋。
(2)为：因为。句意：难道是因为他的智力不如前一个人吗？
15. A
16. 非常专心，只听从弈秋的教诲；三心二意，老是想着射大雁。学习应专心致志，不能三心二意。

　　　　　　　　(二)二十四节气(7分)
　　
[材料一]“二十四节气”是我国古代历法的独特创造,在我国
使用已有两千多年之久。“二十四节气”的划分,充分考虑了季节、气候以及植物生长规律的变化,综合了天象、气象与物象,并通过对时间的掌握,来指导生产,安排生活。
　　
[材料二]“二十四节气”背后蕴含的深厚文化内涵十分重要。比如,很多节气与众多民俗相互依存、相依相融。立春和春节、惊蛰与“龙抬头”春分与社日、夏至与端午节、秋分与中秋节等都有着直接的内在关系;而立春、清明、立夏、冬至等,早已形成丰富多彩的民俗传习,成为东亚乃至东南亚各民族的文化与感情纽带。
　　
[材料三]“二十四节气”的一些文化符号,依然是维护社会生活秩序的重要依据,并激励着民族精神。例如,“(甲)”,督促我们顺应天时、勤奋有为;“(乙)”,提示我们认知和尊重生命节律;“(丙)”,发酵着海外游子对祖国的情思。
　　
[材料四]2017年9月23日,北京国际设计周“二十四节气”标识系统设计获奖作品颁奖典礼在中华世纪坛举行,设计师简山设计的“二十四节气”标识最终获得了专业组一等奖。北京国际设计周组委会办公室副主任笑称:“我们的‘二十四节气”也终于有了一眼就能认出来的‘中国印记'。”“二十四节气”标识既是留住传统文化本真的需要,也是让“二十四节气”文化更好地传承和弘扬的选择。
17.由材料一可知,我国“二十四节气”的划分考虑了________以及植物生长规律的变化,综合了天象、气象与物象,并通过对时间的掌握,来指导生产,安排生活。(2分)
18.材料二主要说的是______________________________。(2分)
19.阅读材料三,根据上下文,填入(甲)(乙)(丙)三处的语句,顺序正确的一项是(　　　)。(2分)
　①大雁南飞,春燕归巢　　　②一年之计在于春
　③春生夏长,秋收冬藏
　
A.①②③　　　B.②③①　　　C.③①②　　　D.②①③
20.阅读材料四,设计“二十四节气"标识的原因是(　　　)。(1分)

答案： 17. 季节　气候
18. “二十四节气”背后蕴含的深厚文化内涵十分重要。
19. B
20. C