《2025年点拨训练七年级生物下册人教版》

6. [创新题]紧急气管插管技术已成为心肺复苏及伴有呼吸功能障碍的急危重症患者抢救过程中的重要措施。如图所示，为了保证双肺都能获得氧气，气管插管从患者口腔进入后，依次经过和最终到达的位置是 （ ）

A. 咽、喉、气管
B. 咽、食管、气管、支气管
C. 咽、食管、气管
D. 咽、喉、气管、支气管

答案： A

7. [创新题]患者在医院吸氧时，氧气需先通过湿化瓶（如图）。湿化瓶的功能类似于 （ ）

A. 鼻毛
B. 鼻腔内毛细血管
C. 鼻腔内黏膜
D. 气管“C”形软骨

答案： C

8. [2024·西安期中]如图是气管（局部）示意图和气管壁的纵切结构示意图，下列说法不正确的是 （ ）

A. 气管软骨能保证气体顺畅通过
B. 大量的纤毛能温暖吸入的空气
C. 腺细胞能分泌黏液，清洁吸入的空气
D. 气管对空气的处理能力是有限的

答案： B

9. “健康，随烟而逝；疾痛，伴烟而生”，吸烟会损害自身和他人的呼吸系统。如图是人体呼吸系统组成示意图，请据图判断下列说法错误的是 （ ）

A. 痰液形成的部位主要有气管、支气管黏膜
B. 吞咽时，若食物误入②会引起剧烈咳嗽
C. ⑥是气体交换的主要场所
D. 外界空气进入⑥的顺序是①②③④⑤

答案： B

10. [跨学科·模型制作]兴趣小组的同学利用模拟装置（如图）探究呼吸道对空气的清洁作用。他们将碳粉放在塑料瓶瓶口处，用吹风机向瓶口吹风，记录瓶底部纱布上碳粉的数量。相关叙述错误的是 （ ）

A. 毛刷模拟呼吸道中的鼻毛和纤毛
B. 浸湿毛刷的水模拟呼吸道中的黏液
C. 若换成干燥毛刷，到达纱布的碳粉量会增加
D. 呼吸道可以清除空气中的所有有害物质

答案： D

11. [生命观念]分析资料回答问题。
灰尘历险记
我是一粒灰尘，正当我在空气中旅行的时候，突然有一股强大的气流将我吸入了一个很深的洞里。四周黑漆漆的，洞的壁上有很多毛，洞中很热。突然，洞的壁收缩了一下，把我带到了一个更长的洞中，洞壁四周有许多不停向上摆动的毛，一股很黏的液体把我紧紧吸住，我的许多同伴和病毒等也被这些黏液粘在一起，被那些摆动的毛清扫，连同那些黏液一起向上滚动，随着一声巨响，我又看见了久违的光明。
（1）[类比思维]灰尘第一次所见到的“洞”是____，且此洞中的“毛”是____。
（2）洞中很热的原因是____。
（3）[类比思维]短文中“很黏的液体”是由____分泌的。
（4）根据文中叙述，说明灰尘进入的洞对空气有____的作用。
（5）[原因分析]短文中“很黏的液体”就是痰液，请你结合痰液的成分解释一下为什么不要随地吐痰？____。

答案：
(1)鼻腔；鼻毛
(2)鼻腔中的毛细血管对吸入的气体有温暖作用
(3)腺细胞
(4)清洁、温暖、湿润
(5)因为痰液中含有大量的病菌，会导致疾病的传播，所以不要随地吐痰