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1. 小点尝试在家观察菜豆种子的萌发过程,他需要为种子萌发提供的条件中不包括( )
A. 适宜的温度
B. 适量的水
C. 充足的光照
D. 充足的空气
A. 适宜的温度
B. 适量的水
C. 充足的光照
D. 充足的空气
答案:
C
2. [2024·福州质检]播种前需要疏松土壤,是为了给种子萌发提供( )
A. 充足的空气
B. 适宜的温度
C. 适量的水
D. 各类无机盐
A. 充足的空气
B. 适宜的温度
C. 适量的水
D. 各类无机盐
答案:
A
3. 小点挑选的菜豆种子,应该是( )
A. 被动物咬坏胚的菜豆种子
B. 煮熟的菜豆种子
C. 胚完整且有生命力的菜豆种子
D. 处于休眠期的菜豆种子
A. 被动物咬坏胚的菜豆种子
B. 煮熟的菜豆种子
C. 胚完整且有生命力的菜豆种子
D. 处于休眠期的菜豆种子
答案:
C
4. 下表是小点“探究菜豆种子萌发的环境条件”的实验记录表。该实验结果说明种子萌发需要的环境条件是( )
|组别|种子数|光照|水|温度|现象|
|--|--|--|--|--|--|
|甲|20粒|暗室|适量|5℃|不萌发|
|乙|20粒|暗室|适量|25℃|萌发|
A. 适宜的温度
B. 充足的光照
C. 适量的水
D. 充足的空气
|组别|种子数|光照|水|温度|现象|
|--|--|--|--|--|--|
|甲|20粒|暗室|适量|5℃|不萌发|
|乙|20粒|暗室|适量|25℃|萌发|
A. 适宜的温度
B. 充足的光照
C. 适量的水
D. 充足的空气
答案:
A
5. 小点将颗粒饱满的菜豆种子分为等量的甲、乙两组,在25℃的环境温度下分别播种。甲组播种在水分适宜的肥沃土壤里,乙组播种在水分适宜的贫瘠沙性土壤里。这两组种子发芽的情况是( )
A. 乙组先发芽
B. 甲组先发芽
C. 两组都不发芽
D. 两组同时发芽
A. 乙组先发芽
B. 甲组先发芽
C. 两组都不发芽
D. 两组同时发芽
答案:
D 点拨:种子萌发所需要的营养物质来自种子自身,与土壤肥沃或贫瘠无关。
6. 小点通过探究,提出了有关菜豆种子萌发的一些看法,其中错误的是( )
A. 播种前翻耕土壤,能为菜豆种子萌发提供充足的空气
B. “清明前后,种瓜点豆”,是因为这个节气前后,温度适宜菜豆种子萌发
C. 菜豆播种前要浸种,为种子萌发提供适量的水
D. 菜豆种子必须在土壤中才能萌发
A. 播种前翻耕土壤,能为菜豆种子萌发提供充足的空气
B. “清明前后,种瓜点豆”,是因为这个节气前后,温度适宜菜豆种子萌发
C. 菜豆播种前要浸种,为种子萌发提供适量的水
D. 菜豆种子必须在土壤中才能萌发
答案:
D
【活动二 观察菜豆种子的萌发过程】
7. 菜豆种子萌发后,小点继续观察并记录了菜豆种子的萌发过程,他画下了菜豆种子及其萌发后的幼苗结构示意图,据图回答问题。
(1)种子萌发时最先突破种皮的结构是图甲中的[ ]______。
(2)图乙中的[7]由图甲中的[ ]______发育而成;菜豆种子萌发时所需的营养物质由[ ]______提供。
(3)菜豆种子中的结构[5]______既是大豆种子的主要部分,又是新植物的幼体。
7. 菜豆种子萌发后,小点继续观察并记录了菜豆种子的萌发过程,他画下了菜豆种子及其萌发后的幼苗结构示意图,据图回答问题。
(1)种子萌发时最先突破种皮的结构是图甲中的[ ]______。
(2)图乙中的[7]由图甲中的[ ]______发育而成;菜豆种子萌发时所需的营养物质由[ ]______提供。
(3)菜豆种子中的结构[5]______既是大豆种子的主要部分,又是新植物的幼体。
答案:
(1)3;胚根
(2)2;胚芽;4;子叶
(3)胚
(1)3;胚根
(2)2;胚芽;4;子叶
(3)胚
8. [探究实践]为探究大豆种子萌发的环境条件,某实验小组将150粒大豆种子随机均分为3组,进行实验(除探究条件外,其他环境条件均适宜且相同),结果如图所示。据图分析正确的是( )
A. 甲组种子未萌发,说明子叶中的营养物质转运给胚需要大量水
B. 丙组中的种子没有完全萌发,不是因氧气不足引起
C. 乙组和丙组每天萌发的种子数都不同,说明光对种子的萌发有影响
D. 大豆种子萌发时胚根先突破种皮,发育成豆芽
A. 甲组种子未萌发,说明子叶中的营养物质转运给胚需要大量水
B. 丙组中的种子没有完全萌发,不是因氧气不足引起
C. 乙组和丙组每天萌发的种子数都不同,说明光对种子的萌发有影响
D. 大豆种子萌发时胚根先突破种皮,发育成豆芽
答案:
B 点拨:甲组种子没有水,因此未萌发,说明种子萌发需要适量的水;乙组和丙组每天萌发的种子数都不同,但最终萌发的种子数基本相同,说明光对种子的萌发没有影响;大豆种子萌发时胚根先突破种皮,发育成根。
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