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知识点② 有机物的运输及其作用
3. 民间有“冬吃萝卜夏吃姜,不用医生开药方”的俗语。萝卜中的有机物主要来自 ( )
A. 根细胞利用无机物合成的
B. 根细胞从土壤中吸收并积累的
C. 叶制造后经筛管运输到根中的
D. 茎合成再运输到根细胞中的
3. 民间有“冬吃萝卜夏吃姜,不用医生开药方”的俗语。萝卜中的有机物主要来自 ( )
A. 根细胞利用无机物合成的
B. 根细胞从土壤中吸收并积累的
C. 叶制造后经筛管运输到根中的
D. 茎合成再运输到根细胞中的
答案:
C
4. [古话今议]《齐民要术》中记载:“反斧斑驳椎之,名曰嫁枣”。“嫁枣”是通过用斧背捶打树干促进开花和结果的措施。这种做法的原理是破坏枣树的一种结构,阻止某种物质向下运输,从而保证营养物质多用于开花和结果。以上的结构和物质分别是 ( )
A. 导管、无机物
B. 筛管、有机物
C. 导管、有机物
D. 筛管、无机物
A. 导管、无机物
B. 筛管、有机物
C. 导管、有机物
D. 筛管、无机物
答案:
B
知识点③ 光合作用原理在农业生产上的应用
5. (真实情境 [2024·三明质检]为了提高天宫实验箱中拟南芥的产量,可往实验箱内适当多补充 ( )
A. 氮气
B. 氧气
C. 一氧化碳
D. 二氧化碳
5. (真实情境 [2024·三明质检]为了提高天宫实验箱中拟南芥的产量,可往实验箱内适当多补充 ( )
A. 氮气
B. 氧气
C. 一氧化碳
D. 二氧化碳
答案:
D
6. 从光合作用的原理上考虑,合理密植和立体种植的作用是 ( )
A. 提高光照强度
B. 增加光合作用的有效面积
C. 延长光合作用的时间
D. 增加空气中的二氧化碳含量
A. 提高光照强度
B. 增加光合作用的有效面积
C. 延长光合作用的时间
D. 增加空气中的二氧化碳含量
答案:
B
7. 下列关于光合作用的描述,错误的是 ( )
A. 光合作用的主要场所是叶绿体
B. 光合作用需要光作为能源
C. 光合作用的产物只有氧气
D. 光合作用能储存能量
A. 光合作用的主要场所是叶绿体
B. 光合作用需要光作为能源
C. 光合作用的产物只有氧气
D. 光合作用能储存能量
答案:
C
8. (真实情境 如图是“环剥枝条与树瘤形成”的示意图,如果树木枝条的树皮被环剥一圈,会形成树瘤,下列对树瘤的形成及形成原因描述正确的是 ( )
A. 树瘤的形成是由于有机物的运输受到阻碍
B. 环剥处的上方和下方都会形成树瘤
C. 有机物的运输方向是自下而上
D. 有机物是通过导管运输的
A. 树瘤的形成是由于有机物的运输受到阻碍
B. 环剥处的上方和下方都会形成树瘤
C. 有机物的运输方向是自下而上
D. 有机物是通过导管运输的
答案:
A 点拨:树瘤的形成是由于有机物的运输受到阻碍而形成的,A正确。环剥处的上方会形成树瘤,B错误。有机物的运输方向是自上而下,C错误。有机物是通过筛管运输的,D错误。
9. [2024·长沙模拟]第七中学劳动实践基地开种,七年级各班在自留地上种了各种蔬菜。柯雪同学作为其中的一员,通过查阅资料和参与科学实验,她提出了许多建议来提高产量,你认为下列不可行的是 ( )
A. 少浇水,少施肥
B. 适当增施“气肥”
C. 适当延长光照时间
D. 蔬菜要合理密植
A. 少浇水,少施肥
B. 适当增施“气肥”
C. 适当延长光照时间
D. 蔬菜要合理密植
答案:
A
10. [2024·南阳模拟]如图是玉米单株光合作用强度与种植密度的关系曲线图,下列相关叙述中,不正确的是 ( )
A. 随着种植密度增大,单株光合作用强度逐步减弱
B. 种植密度越小,玉米的亩产量越高
C. 合理密植有利于提高玉米亩产量
D. a点附近曲线下降是因为叶片相互遮挡
A. 随着种植密度增大,单株光合作用强度逐步减弱
B. 种植密度越小,玉米的亩产量越高
C. 合理密植有利于提高玉米亩产量
D. a点附近曲线下降是因为叶片相互遮挡
答案:
B
11. [创新题 [2024·烟台模拟]中国科学院在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的合成,同学们分析了其合成原理(如图),下列说法不合理的是 ( )
A. 装置中的“生产设备”模拟植物叶肉细胞中的叶绿体
B. 该装置运行时,除淀粉外,还有一种产品是氧气
C. 人工合成淀粉技术能为减少大气中的二氧化碳含量提供帮助
D. 该装置模拟植物进行的生理过程的实质是合成有机物,释放能量
A. 装置中的“生产设备”模拟植物叶肉细胞中的叶绿体
B. 该装置运行时,除淀粉外,还有一种产品是氧气
C. 人工合成淀粉技术能为减少大气中的二氧化碳含量提供帮助
D. 该装置模拟植物进行的生理过程的实质是合成有机物,释放能量
答案:
D 点拨:光合作用的实质是合成有机物,储存能量。
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