《2025年名校测试卷广东经济出版社七年级历史下册人教版山西专版》

8. 美国学者基辛格在《论中国》中写道:“外国商人人境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性的，仅限于广州一地，且管制甚严。他们不得进人中国内地，种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。”这反映了清政府　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
A. 重商抑农
B. 对外开放
C. 实行闭关政策
D. 重视海外贸易

答案： C

9.【国家统一·民族交融】阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：（魏晋南北朝时期）擅长骑射的匈奴人逐步由游牧转入农耕生活，发展了冶铁和制陶等手工业。山西南部的羯人，大部分从事农耕，善于织布，喜欢穿青绛色的衣服。内迁各族领袖大都仰慕中原文化。内迁各族的文化习俗也影响了汉族。西晋时，洛阳贵族官僚争相使用胡床、方凳等西北各族的家具，各族杂居地区的汉人也学习经营畜牧业。
材料二：唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法，最为重要的一点就是对他们真心相待，与他们建立了深厚的感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友，由此保证了民族关系良性运行。
——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
材料三：在清朝辽阔的疆土上，生活着汉、满、蒙、回、藏等诸多民族。清朝在边疆地区分设机构，进行有效的管辖。清朝的统一，加强了各民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步的巩固。
（1）根据材料一，概括魏晋南北朝时期民族交融的表现。
（2）结合材料二和所学知识，概括唐太宗处理民族关系的主要方式。
（3）结合材料三和所学知识，列举清朝对边疆进行有效管辖的史实，并分析其共同作用。

答案： （1）①北方各族人民开始过定居生活；②北方各族人民开始以从事农业生产为主；③内迁各族领袖仰慕中原文化；④汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，也学习和接受他们的食物、服装、用具等。 （2）①和亲；②册封；③战争；④建立机构。（任意三个即可） （3）史实（示例）设置驻藏办事大臣、伊犁将军。作用：加强了各民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使统一多民族国家得到进一步巩固。