《2025年名校测试卷广东经济出版社七年级历史下册人教版山西专版》

17.[民族交融·多元一体]阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一:


材料二:西夏承担着丝绸之路中转站的角色，畅通的丝绸之路使西夏处于有利的商贸地理位置，将丝路两端国家的商品进行转手贸易，从而获得巨额商业利润。在宋夏关系融洽时，北宋允许在夏宋边境设置官方的“榷场”进行商品交易。在民间，除了官方设置的榷场以外，两国边境居民还自发设立私市。西夏还通过“岁赐”，从宋朝取得数额惊人的物品和金钱。
　　　　　　　　　　　　“−摘编自于熠《西夏法制的多元文化属性:地理和民族特性影响初探》
材料三:元朝在处理民族关系方面虽然实行了不平等的等级政策，但也实行了一系列怀柔政策，包括在处理与西藏关系时，提出“因其俗而柔其人”，以及遵循元世祖的国策而有的崇儒政策，对色目人高度重视和重用，联姻畏兀儿的和亲政策等。
　　(1)材料一呈现了哪两种类型的史料？请提取其中可以相互印证的信息。(3分)
　　
　　(2)根据材料二并结合所学知识，指出西夏在当时中西交流中的地位。简要分析西夏“转手贸易”产生的影响。(5分)
　　
(3)根据材料三，概括元朝处理民族关系的特点。结合所学知识，简述元朝对民族关系的处理产生
　　　的作用。(2分)

答案：
(1)类型：实物史料，文献史料。(2分)信息：①唐朝长安城十分繁荣；②唐朝民族间的交融进一步发展。(任答一点，1分)
(2)地位：西夏成为丝绸之路上的贸易中转站。(1分)影响：对社会经济而言：①促进了我国边远地区的贸易与开发，有利于经济的交流和发展；②为这一时期丝绸之路的继续畅通作出了重要贡献；③客观上在内地与西域及欧亚经济间起到桥梁作用。对于民众生活而言：加强了各民族间的友好关系，促进了民族交融。(从社会经济、民众生活两个方面回答，每个方面任答一点2分，共4分)
(3)特点：因俗而治，具有明显的包容性。(1分)作用：推进了各民族人口流动融合，促进了各族经济文化的发展和交融。(1分)