《2025年真题圈七年级道德与法治下册人教版》

6.今天，学校组织最美班级评比活动。七年级(5)班的男生们主动干重活儿，女生们做清洗打扫的工作。最后在全班同学的共同努力下，七年级(5)班在评比活动中获得了第一名。这说明( )
A.男生女生的思维方式完全不同
B.男生女生的兴趣爱好完全不同
C.男生女生各具特点，各有优势
D.男生女生的生理特征不一样

答案： C【解析】本题考查男生女生。在最美班级评比活动中，男生女生分工合作，发挥自己性别特征的优势，最终获得了第一名，说明了男生女生各具特点，各有优势，C符合题意；A、B说法绝对；D不符合题意。故选C。

7.彬彬在帮助雨薇同学的过程中，意识到自己越来越喜欢独立、能干、孝顺、善解人意的雨薇了。此时彬彬应该( )
A.慎重对待，理智处理
B.封闭自我，拒绝交往
C.无所顾忌，大胆交往
D.顺其自然，秘密交往

答案： A【解析】本题考查朦胧情感。在与异性交往中，我们可能会萌发对异性的朦胧情感，会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦。面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理，A符合题意。B没有认识到异性之间正常交往的意义，说法错误，排除。异性之间的交往要讲究原则，C、D做法错误。故选A。

8.爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏和尊重，而且需要( )
A.责任、能力和担当
B.金钱和运气
C.欣赏和梦想
D.代价和回报

答案： A【解析】本题考查我们对爱情的认识。真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重，而且需要责任、能力和担当，A说法正确，B、C、D排除。故选A。

9.下列与“心花怒放”情绪类型一致的是( )
①羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 ②人生在世不称意，明朝散发弄扁舟 ③两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 ④春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： D【解析】本题考查情绪的类型。“心花怒放”体现了喜的情绪，“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”渲染戍卒不得还乡的怨情，体现了哀的情绪，①不符合题意；“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”体现了诗人对社会的不满和对自由自在的追求，体现了哀的情绪，②不符合题意；“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”表现出了诗人畅快的心情，体现出了喜的情绪，③符合题意；“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”抒发了诗人愉快得意的心情，体现了喜的情绪，④符合题意。故选D。

10.青春期情绪的特点体现了青春的活力，我们要善于激发积极的情绪反应。下列属于积极的情绪反应的有( )
①为好朋友获得第一名而高兴 ②因被同学误会而暴跳如雷 ③当国歌在奥运赛场上奏响时，流下激动的泪水 ④因考试成绩不理想而怒气冲冲，找老师理论
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④

答案： C【解析】本题考查正确面对青春期的情绪。为好朋友获得第一名而高兴，当国歌在奥运赛场上奏响时，流下激动的泪水属于正面情绪，①③符合题意；②④属于负面情绪，排除。故选C。

11.有人说，发脾气是本能，控制好情绪是本领。这告诉我们( )
A.发脾气是正常的，不需要管理情绪
B.本领强的人根本不会有消极情绪
C.消极情绪要永远深埋在心里
D.要管理好情绪，做自己情绪的主人

答案： D【解析】本题考查情绪的相关知识。题干启示我们要调控好情绪，做自己情绪的主人，D符合题意；我们需要管理情绪，A说法错误；本领强的人也会有消极情绪，B说法错误；消极情绪需要合理发泄，C说法错误。故选D。

12.即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。这说明( )
A.要运用情绪调节方法帮助他人
B.要学会合理调节情绪和情感
C.情绪的表达关乎个人身心健康
D.人的情绪会相互感染

答案： D【解析】本题考查学会合理表达情绪。人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人。只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不合适的做法，D说法正确。A、B、C说法虽然正确，但与题干主旨不符，排除。故选D。

13.下列与“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”所表达的情感一致的是( )
A.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮
B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
C.只解沙场为国死，何须马革裹尸还
D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

答案： C【解析】本题考查情感的相关知识。题干中，“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的意思是，人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。分析选项，“只解沙场为国死，何须马革裹尸还”的意思是，作为子民，我愿以此身终生报效国家，大丈夫建功立业何须活着返回家园，体现爱国主义，C符合题意。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，体现友情，B不符合题意。“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，体现爱情，A不符合题意；“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，体现亲情，D不符合题意。故选C。