2025年真题圈七年级道德与法治下册人教版
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6. 某道德与法治教师在教学中,以“学会自我保护”为议题,通过播放青春期性教育科普影视作品,让学生了解性骚扰和性侵害的可能方式以及预防方法。据此推测本节课的学习主题最有可能是( )
A. 革命传统教育
B. 生命安全与健康教育
C. 国情教育
D. 法治教育
A. 革命传统教育
B. 生命安全与健康教育
C. 国情教育
D. 法治教育
答案:
6.B 【解析】本题考查学会自我保护。某道德与法治教师在教学中,通过播放青春期性教育科普影视作品,让学生了解性骚扰和性侵害的可能方式以及预防方法,旨在让学生增强性保护意识。据此推测本节课的学习主题最有可能是生命安全与健康教育,B符合题意;材料没有体现革命传统教育、国情教育、法治教育,A、C、D不符合题意。故选B。
7. 下面漫画《忧虑》给我们的启示是( )

A. 消极情绪是无法调节的
B. 要学会调节自己的情绪
C. 要学会压抑自己的情绪
D. 过度忧虑会使人掉头发
A. 消极情绪是无法调节的
B. 要学会调节自己的情绪
C. 要学会压抑自己的情绪
D. 过度忧虑会使人掉头发
答案:
7.B 【解析】本题考查学会调节情绪。漫画强调忧虑影响了健康,这启示我们要学会调节自己的情绪,做自己情绪的主人,B正确。A错误,消极情绪可以调节。C错误,情绪不能压抑,要学会合理表达。D不是对漫画主旨的反映,排除。故选B。
8. 夏季,人们容易情绪烦躁,严重的又叫“情绪中暑”。这句话体现的影响情绪的因素是( )
A. 外部环境
B. 生活事件
C. 个人的性格特点
D. 对事物的观念和看法
A. 外部环境
B. 生活事件
C. 个人的性格特点
D. 对事物的观念和看法
答案:
8.A 【解析】本题考查影响情绪的因素。情绪受多方面因素影响。外部环境、生活事件、个人的性格特点、对事物的观念和看法等都会影响人的情绪。“情绪中暑”表明影响情绪的因素是外部环境,A说法正确,B、C、D不符合题意。故选A。
9. 生活中很多事情都会影响到我们的情绪。下列关于小丞同学情绪的产生和调节路径合理的是( )
①父母离婚这件事影响了小丞的考试状态,导致小丞考试成绩不理想 ②期中考试时,父母离婚的事一直在小丞的脑袋里盘旋 ③考试后他出现了焦虑情绪,整天闷闷不乐 ④好朋友小敏告诉他可以和父母谈谈自己的想法 ⑤好朋友小刚告诉他不能有难过的情绪 ⑥小丞和父母谈心后逐渐走出了父母离婚的阴影
A. ③→⑤→①→④→⑥
B. ③→⑤→②→①→⑥
C. ②→①→③→④→⑥
D. ②→①→③→⑤→⑥
①父母离婚这件事影响了小丞的考试状态,导致小丞考试成绩不理想 ②期中考试时,父母离婚的事一直在小丞的脑袋里盘旋 ③考试后他出现了焦虑情绪,整天闷闷不乐 ④好朋友小敏告诉他可以和父母谈谈自己的想法 ⑤好朋友小刚告诉他不能有难过的情绪 ⑥小丞和父母谈心后逐渐走出了父母离婚的阴影
A. ③→⑤→①→④→⑥
B. ③→⑤→②→①→⑥
C. ②→①→③→④→⑥
D. ②→①→③→⑤→⑥
答案:
9.C 【解析】本题考查学会管理情绪。小丞同学由于父母离婚,考试成绩不理想,从而出现了焦虑情绪,这种难过的情绪也是正常的,他可以和父母谈谈自己的想法,谈心后小丞会逐渐走出父母离婚的阴影。⑤说法错误,A、B、D排除;②→①→③→④→⑥合理,C正确。故选C。
10. 我们要学会用恰当的方式表达自己的情绪。下列关于同学表达和调节情绪的做法可取的是( )
A. 与同学发生误会时,用诙谐的语言打破僵局
B. 考试失利,心灰意冷,自暴自弃
C. 与父母发生矛盾后,感觉委屈,乱摔东西
D. 被老师批评后,故意破坏课堂纪律
A. 与同学发生误会时,用诙谐的语言打破僵局
B. 考试失利,心灰意冷,自暴自弃
C. 与父母发生矛盾后,感觉委屈,乱摔东西
D. 被老师批评后,故意破坏课堂纪律
答案:
10.A
11. 有同学说:“在我七八岁的时候,我的父母是天底下最好的父母;在我十几岁的时候,我的父母是最不讲道理的父母;到了三十岁,我的父母还是最好的父母。”由此可知( )
①情绪随着时间的推移可能会产生情感 ②狭隘的生活经验容易导致偏执的情感 ③情感与我们的想象力和创造力没有关系 ④情感伴随我们的生活经历不断积累、发展
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
①情绪随着时间的推移可能会产生情感 ②狭隘的生活经验容易导致偏执的情感 ③情感与我们的想象力和创造力没有关系 ④情感伴随我们的生活经历不断积累、发展
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
答案:
11.C
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