《2025年真题圈七年级道德与法治下册人教版》

27.(12分)【远离违法犯罪】
法律是一种行为规范，不违法是人们行为的底线。请你阅读以下材料，回答问题。
|法律规定|☆我国民法典规定，拾得遗失物，应当返还权利人。
☆我国治安管理处罚法规定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。
☆我国刑法规定，明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供广告推广、支付结算等帮助，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。|
|有关案例|①朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。
②李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶。
③吴某某等人明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供支付结算帮助，支付结算金额人民币3亿多元，违法所得人民币195万余元。|
(1)根据相关法律规定，上述案例中的哪一个行为是犯罪行为？为什么？(6分)
(2)面对犯罪行为，我们青少年应当怎么办？(6分)

答案：
(1)吴某某等人的行为属于犯罪。因为吴某某等人明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供支付结算帮助，触犯了刑法，具有严重社会危害性，应该受到刑罚处罚。(6分)
(2)面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助;更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。(6分)
[解析]第
(1)问需要调用犯罪的有关知识作答。吴某某等人明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供支付结算帮助，支付结算金额人民币3亿多元，违法所得人民币195万余元，联系刑法中的相关规定，吴某某等人的行为属于犯罪，理由从犯罪的特征回答即可。第
(2)问考查青少年同犯罪行为作斗争的方法，可以根据教材知识回答。

三、分析说明题（共22分）
28.【法治为青春的我们护航】
近期，为创建全国未成年人保护示范县，某县开展主题为“用法治力量，为青春护航”的保护未成年人健康成长的联动活动。某中学七年级(1)班决定开展项目化学习，对这次联动活动进行深度调研。假如你是该班的一名学生，请你参与本班活动并完成下列任务。
活动筹划
为确保项目化学习顺利进行，七年级(1)班学生制订了以下活动方案：

（1）请你参与活动方案的制订，提出适当的建议。（4分）
释疑解惑
七年级(1)班学生在学校内部对学生这一“享有特殊保护的群体”进行调研。下列是部分学生的看法：
学生甲：“自己年龄小与违法犯罪无关。”
学生乙：“对，我们年龄小犯罪不受处罚。”
（2）请你结合“严于律己”的相关知识，对这些学生进行劝导。（12分）
总结反思
活动结束后，七年级(1)班学生根据安排对本次活动进行梳理总结，并撰写项目化学习报告；安排次日召开本次活动的总结反思会议，要求每组选派代表就参与活动的收获或感悟发表看法。
（3）假如你被自己所在小组推选为发言代表，你会说些什么呢？（6分）

答案：
(1)①进行活动宣传，确定走访的相关单位。②实地走访，认真记录，文明有礼。(4分)
(2)甲、乙二人的观点都是错误的。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。我们要增强法治观念，树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。(12分)
(3)通过本次活动，我们知道了我们的生活离不开法律的规范和保障，法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。我们认识到了对未成年人进行特殊保护的原因和必要性，掌握了自救自护的方法，增强了法律意识、自我保护意识，提高了自我保护能力。(6分)
[解析]第
(1)问考查补充活动方案，开放性试题，言之有理即可。第
(2)问根据所学知识和材料信息，判断甲、乙二人的观点都是错误的。结合严于律己的知识回答。第
(3)问考查总结活动的收获，开放性试题，言之有理即可。