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9. 某同学制作了“古代罗马”的年代尺,请你指出把“罗马共和国”演变为“罗马帝国”的历史人物( )

A. 斯巴达克
B. 凯撒
C. 屋大维
D. 亚历山大
A. 斯巴达克
B. 凯撒
C. 屋大维
D. 亚历山大
答案:
C
10. 世界古代历史上曾经出现过很多帝国。其中地跨欧、亚、非三洲,地中海一度成为其“内湖”,与中国汉朝处于同一时期的是( )
A. 亚历山大帝国
B. 波斯帝国
C. 罗马帝国
D. 阿拉伯帝国
A. 亚历山大帝国
B. 波斯帝国
C. 罗马帝国
D. 阿拉伯帝国
答案:
D
11. 张宇同学对古代罗马的建筑物非常感兴趣,他搜集了如下的资料,其中不属于古罗马的是( )
A. 大竞技场
B. 方尖碑
C. 万神庙
D. 帕特农神庙
A. 大竞技场
B. 方尖碑
C. 万神庙
D. 帕特农神庙
答案:
D
12. 儒略历是今天人们使用公历的基础,它是什么人编制的?( )
A. 古埃及人
B. 古印度人
C. 古希腊人
D. 古罗马人
A. 古埃及人
B. 古印度人
C. 古希腊人
D. 古罗马人
答案:
D
13. 法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,要求得到封地的人必须提供兵役服务,接受封地的人为( )
A. 封君
B. 封臣
C. 国王
D. 骑士
A. 封君
B. 封臣
C. 国王
D. 骑士
答案:
B
14. 某历史兴趣小组的同学制作了一张历史学习卡片,请你归纳一个合适的主题。

A. 西欧庄园
B. 中世纪城市
C. 大学的兴起
D. 封君与封臣
A. 西欧庄园
B. 中世纪城市
C. 大学的兴起
D. 封君与封臣
答案:
A
15. 西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得。这里的“政治权利”是指( )
A. 人身自由权
B. 男女平等权
C. 特许经营权
D. 城市自治权
A. 人身自由权
B. 男女平等权
C. 特许经营权
D. 城市自治权
答案:
D
16. 被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是( )
A. 城市的兴起
B. 市民阶层的形成
C. 庄园的兴起
D. 大学的兴起
A. 城市的兴起
B. 市民阶层的形成
C. 庄园的兴起
D. 大学的兴起
答案:
D
17. 529年查士丁尼组建的法典编纂委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成( )
A.《查士丁尼法典》
B.《法学汇纂》
C.《法理概要》
D.《新法典》
A.《查士丁尼法典》
B.《法学汇纂》
C.《法理概要》
D.《新法典》
答案:
A
18. 保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养的是( )
A. 西欧基督教文化
B. 拜占庭文化
C. 阿拉伯文化
D. 佛教文化
A. 西欧基督教文化
B. 拜占庭文化
C. 阿拉伯文化
D. 佛教文化
答案:
B
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