2025年木头马分层课课练小学数学二年级下册人教版浙江专版


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《2025年木头马分层课课练小学数学二年级下册人教版浙江专版》

1. 填一填。
(1)9980 里面有( )个千、( )个百和( )个十。
(2)6 个千和 5 个十组成的数是( )。
答案: 9@@9@@8@@6050
2.
(1)图上的每一小格表示( )。4000 里面有( )个 100。
(2)在图中标出 1500、3700 和 4400。
答案: 1600 2000 3000 4000 4300
(1) 100 40
(2)(略)
3. 他们谁说得对?(对的画“√”,错的画“×”)
(1)写数时要从个位写起。( )
(2)读数时末尾不管有几个 0,都不读。( )
(3)5006 读作:五千零零六。( )
(4)由 3 个千和 5 个十组成的数是 3500。( )
答案: ×@@√@@×@@×@@解析
(1)写数时,要从高位写起,按照数位顺序写;
(3)读10000以内的数时,不论中间有几个0,都只读一个“零”,所以5006读作五千零六;
(4)由3个千和5个十组成的数是3050。
4. 按要求填一填。
2300 8001 400 9000 1050 10000 607
(1)只读一个零的数:________________________
(2)一个零都不读的数:________________________
答案: 8001、1050、607。@@2300、400、9000、10000。
5. 你能用下面的数字卡片摆出几个不同的四位数?(至少写 8 个)
2 3 4 0
答案: (答案不唯一)2340、2430、2034、2043、2304、2403、3240、3420
解析 观察4张数字卡片可知,要摆出四位数,数字卡片“0”不能放在千位上,因为“0”不能放在最高位上。

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