《2025年木头马分层课课练小学数学二年级下册人教版浙江专版》

1. 下表是二(1)班学生最喜欢的传统手工艺品的情况统计表。(每人只能选一种)
|名称|贝雕|棉花画|软木画|剪纸|
|----|----|----|----|----|
|人数|18|12|7|8|
(1) 最喜欢( )的人数最多，最喜欢( )的人数最少。
(2) 最喜欢棉花画的人数比最喜欢软木画的人数多( )人。
(3) 二(1)班一共有( )人，其中最喜欢剪纸的有( )人。
(4) 如果二(1)班的黄老师要选一种传统手工艺品作为奖品，选择( )比较合适，为什么？

答案： 贝雕@@软木画@@5@@45@@8@@贝雕

2. (新情境·生活应用)“杭州市民码”目前已在多个场景实现了“一码通行”。张叔叔统计了自己一个星期内用“杭州市民码”乘坐四种交通工具的情况。
张叔叔的统计结果 7 次、8 次、4 次、14 次。
乘坐地铁的次数比公交车多 6 次，乘坐水上巴士的次数比公共自行车少 3 次。
(1)请根据以上信息填写下面的统计表。
|交通工具|地铁|公交车|公共自行车|水上巴士|
|----|----|----|----|----|
|次数| | | | |
(2)请预测下一个星期张叔叔乘坐( )的次数可能最多。

答案：
(1)14 8 7 4
(2) 地铁