《2025年木头马分层课课练小学数学二年级下册人教版浙江专版》

1. 下面的图案，哪些可以通过平移得到？在括号里画“√”；哪些可以通过旋转得到？在括号里画“〇”。

答案： 〇@@√@@√@@√@@〇@@解析 观察题中的5幅图可知，第1、第5幅图中，每个基本图形的形状和大小没有发生改变，方向改变了，是通过旋转得到的图案；第2、第3、第4幅图中，每个基本图形的形状、大小和方向都没有改变，可以通过平移得到图案。

2. 照样子从下面的方格里选 6 格并涂色，使它们各自构成一个轴对称图形。

答案：
(涂法不唯一)

解析 根据轴对称图形的特征来涂色，只要涂的6格图形沿某条直线对折后，折痕两侧的部分能够完全重合即可。

3. 同学们将图 1 中的三角形剪下(见图 2)，在正方形里贴出了自己喜欢的图案。你知道每幅图是怎么设计的吗？在( )里填上平移、轴对称或旋转。

答案： 轴对称或平移 平移 轴对称或平移 旋转

4.请根据前三幅图形的变化规律，画出第四幅图形。

答案：

解析 观察前三幅图可以发现，☆分别从上面移至左面，从左面移至下面；□从左面移至下面，从下面移至右面；〇从下面移至右面，从右面移至上面。所以图形的变化规律是逆时针转动一格，根据此规律画图即可。