《2025年木头马分层课课练小学数学二年级下册人教版浙江专版》

1. 计算。
$26-(8 + 9)$ $(24 - 16)\div4$ $(4 + 4)\times7$ $18\div(2 + 4)$

答案： （过程略）9 2 56 3

2. 选一选。（填序号）
（1）下面三个算式中，得数与另外两个算式不同的是( )。
A. $64 - 35 - 18$ B. $64-(35 - 18)$ C. $64-(35 + 18)$
（2）下面三个算式中，( )要想先算除法必须加上小括号。
A. $42\div7 + 25$ B. $24\div4\times5$ C. $6\times8\div4$

答案： B@@C

3. 先填空，再列综合算式。

答案： 48@@8@@（30＋18）÷6＝8@@31@@37@@68－（23＋8）＝37

4.（新情境·生活应用）某路段设有 5 个共享单车停车点，投放员每天上午一共要投放 25 辆 A 型和 20 辆 B 型的共享单车，平均每个停车点要投放几辆共享单车？

答案： （25＋20）÷5＝9（辆）

5. 添上小括号，使下面的算式成立。
$15 - 6\div3 = 3$ $9\times7 - 3 = 36$ $15\div6 - 3 = 5$

答案： （15－6）÷3＝3 9×（7－3）＝36 15÷（6－3）＝5
解析 先观察每个算式的特点，然后根据小括号能改变运算顺序的作用添加小括号即可。如第1个算式的得数是3，可以想9÷3＝3，观察算式可知，15－6＝9，所以15－6要加小括号改变运算顺序。其他同理，依次类推。